下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.金剛石硬度大，可制造鉆頭 B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣

C.銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線 D.氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年遼寧省大連市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.黃銅的硬度比銅的小 B.生鐵的熔點(diǎn)比純鐵的低

C.不銹鋼可用于制造醫(yī)療器械 D.鋼鐵在潮濕的空氣中易生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中鈣元素的含量（假設(shè)石灰石中除CaCO3含鈣元素外，雜質(zhì)不含鈣元素、且不溶于水、不與酸反應(yīng)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取20g石灰石樣品放入燒杯中，將80g稀鹽酸分4等份，分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后稱(chēng)量。所得數(shù)據(jù)如下：

次 數(shù)

1

2

3

4

每次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g

37.8

55.6

74.5

94.5

（1）充分反應(yīng)后共生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

（2）求樣品中含CaCO3的質(zhì)量_______（列化學(xué)方程計(jì)算）。

（3）該石灰石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

“綠水青山就是金山銀山”，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，已逐漸被大眾接受。某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如圖：

資料 1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有 SO2 等有害氣體。

資料 2：FeSO4 容易被空氣中的 O2 氧化。

回答下列問(wèn)題：

（1）焚燒垃圾發(fā)電是將垃圾焚燒后產(chǎn)生的___________能轉(zhuǎn)換為電能。

（2）石灰漿吸收 SO2(性質(zhì)與 CO2 相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________。

（3）溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe＋Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________________、___________________。

（4）將所得 FeSO4 溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、___________、過(guò)濾，得到 FeSO4 晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬莀______。

（5）請(qǐng)你就東莞市生活垃圾處理提一條建議：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是三種常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.t1℃時(shí)，A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B.t1℃時(shí)，A物質(zhì)和C物質(zhì)的溶解度相等

C.將t2℃時(shí)的A的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，有晶體析出

D.t1℃時(shí)，60g的C物質(zhì)溶解于100g水中，可制得飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A. 兩個(gè)氫分子: 2H B. 三個(gè)氮原子: 3N

C. 一個(gè)鎂離子: Mg+2 D. 氧化鈉中氧元素的化合價(jià):

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年廣西河池市都安縣中考五模化學(xué)試卷 題型：填空題

“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請(qǐng)結(jié)合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（2）寫(xiě)出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號(hào)：甲______，乙______。

（3）從微觀的角度分析，上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______（填粒子符號(hào)，下同）和______結(jié)合成H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年廣西河池市都安縣中考五模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.銅作導(dǎo)線

B.金剛石用于裁玻璃

C.干冰作制冷劑

D.CO用于還原鐵礦石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

聊城東昌湖水面遼闊、風(fēng)景秀麗、江堤樂(lè)園環(huán)境優(yōu)越，田園風(fēng)光獨(dú)特，空氣清晰，風(fēng)光旖旎，初三、二班的幾位同學(xué)在一周末實(shí)地感受了兩個(gè)地方的美．

（1）剛進(jìn)入樂(lè)園，陣陣花香撲鼻而來(lái)，讓幾位同學(xué)興奮不已，用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)開(kāi)____．

（2）在樂(lè)園內(nèi)的一個(gè)路口，同學(xué)們看見(jiàn)幾株小樹(shù)枝葉已發(fā)黃，從施肥的角度分析，這些小樹(shù)主要應(yīng)該補(bǔ)充的化肥是______（填字母序號(hào)）；

A NH4Cl B K2SO4 C Ca(H2PO4)2

（3）大伙一路談笑，口渴了，拿出隨身帶來(lái)的塑料瓶裝的礦泉水，飲后觀察了標(biāo)簽，上面有一項(xiàng)寫(xiě)著：含鈣、鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鈣”、“鎂”、“鈉”、“鉀”指的是______（填“原子”、“離子”、“元素”、“物質(zhì)”）；

（4）他們來(lái)到了東昌湖邊，發(fā)現(xiàn)河水清澈透明，如果要測(cè)定該湖水的酸堿度，應(yīng)選用______（填字母序號(hào)）

A石蕊試液 B酚酞試液 C pH試紙

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