【題目】以純堿和石灰石為原料制備燒堿的工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)下列物質(zhì)中均能與石灰石生石灰熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是_________ (填字母序號(hào))。

A. B.鹽酸 C.二氧化碳

(2)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。

(3)如果要檢驗(yàn)上述產(chǎn)品中的燒堿溶液里是否含有純堿,可用的試劑為_________(填一種試劑的化學(xué)式)

【答案】 B CaCO3 CaO + CO2 分解 HCl(Ca(OH)2CaCl2)

【解析】本題是流程題?疾榱颂妓徕}、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,鹽的化學(xué)性質(zhì)等。認(rèn)真審題從中獲得解答題目所需的信息。在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣能提高信息捕捉的有效性。

(l)A、水只能與其中的氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣;B、鹽酸與氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水;與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水;和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳;C、二氧化碳只與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。故選B

(2))步驟①發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和水,化學(xué)方程式是CaCO3 CaO + CO2 ,該是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);

(3)碳酸鈉能鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀碳酸鈣,能與氯化鈣反應(yīng)生碳酸鈣沉淀。檢驗(yàn)燒堿溶液里是否含有純堿,可用的試劑為HCl(Ca(OH)2CaCl2)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;

(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_______(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的資源。根據(jù)水的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

⑴日常生活中常用________(填序號(hào))方法來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

①加肥皂水?dāng)嚢?/span> ②草木灰 ③加食鹽攪拌

⑵生活中常用__________方法來(lái)降低自來(lái)水的硬度。

⑶在洗碗時(shí)常加入洗滌劑,利用洗滌劑的___________作用。

⑷請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋是人類的巨大資源寶庫(kù),試回答下列相關(guān)問(wèn)題:

⑴海水淡化下圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置。

①該海水淡化過(guò)程,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的______(填蒸發(fā)蒸餾”)。

②下列分離混合物的常用方法中,原理與上述方法相同的是______(填序號(hào))。

A.過(guò)濾法凈化水 B.工業(yè)法制氧氣 C.活性炭吸附

⑵海水制鎂下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程:

涉及的主要步驟有:①電解熔融的氯化鎂 ②加石灰乳 ③加鹽酸 ④過(guò)濾 ⑤蒸發(fā)結(jié)晶,其先后順序正確的是_______。

A.②④③⑤① B.②④①⑤③ C.②③④⑤① D.③②④①⑤

⑶海水曬鹽所得粗鹽中常含有泥沙等難溶性雜質(zhì),可通過(guò)溶解、過(guò)濾、__________等操作去除。這樣得到的食鹽晶體中仍含有可溶性雜質(zhì)CaCl2,工業(yè)上選用試劑______________對(duì)其進(jìn)行除雜。

⑷海水制”: 1926年,我國(guó)著名化學(xué)家___________創(chuàng)立了侯氏制堿法,以食鹽為主要原料制取純堿。生產(chǎn)過(guò)程中,先向飽和食鹽水中通氨氣,再通二氧化碳,涉及的反應(yīng)原理如下:

NaCl + NH3 + CO2 + H2O ═ NaHCO3 + NH4Cl , 2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2

試回答下列問(wèn)題:

①向飽和食鹽水中先通氨氣,再通二氧化碳的原因是________________。

②純堿在生活生產(chǎn)中用途廣泛。試寫出工業(yè)上利用純堿與熟石灰反應(yīng)制取燒堿的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應(yīng)時(shí),采用傳感器測(cè)量燒杯中溶液pH的變化情況(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中

B. 滴加溶液為20 g時(shí),反應(yīng)放出的熱量最多

C. 滴加溶液為40 g時(shí),燒杯內(nèi)的溶液不能導(dǎo)電

D. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng)稱得未溶物質(zhì)量為3.7g。完成下列計(jì)算:

(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為 g。

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】粗鹽中含有較多的雜質(zhì),小林按照課本活動(dòng)與探究的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)。

⑴儀器B的名稱是________,在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是_________(填序號(hào))。

⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A_______盤,蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是________________。

活動(dòng)與探究中,操作步驟有:①計(jì)算產(chǎn)率、②過(guò)濾、③溶解、④蒸發(fā),正確的操作順序?yàn)?/span>_________________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某干燥劑含有CaONaOHCaCl2中的兩種物質(zhì),為探究其成分,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)。依據(jù)實(shí)驗(yàn)流程回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)溶液a一定顯________性。

(2)白色固體b一定是________(填化學(xué)式)。寫出可能生成白色固體的化學(xué)方程式_______________________________________________(任寫一種)。

(3)加入過(guò)量的稀HNO3的目的是____________________________________________。

(4)現(xiàn)象c①若無(wú)白色沉淀,干燥劑成分為____________________________________。

②若有白色沉淀,寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式____________________________________。干燥劑成分為____________________________________。

(5)HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(不能”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】暖寶寶發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源于鐵粉與氧氣的反應(yīng)。發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置見(jiàn)下圖)。以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)至常溫時(shí)才能測(cè)量最終流入水的體積

B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C. 此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

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