化學(xué)小組同學(xué)提取足量某火災(zāi)現(xiàn)場周圍的空氣,并探究該氣體樣品中是否含有CO。實(shí)驗(yàn)裝置如下所示。向裝置中通入氣體樣品一段時(shí)間后,高溫加熱D中的藥品。
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⑴ 裝置B的作用是 。
⑵ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的 或 現(xiàn)象,能判斷
出該氣體樣品中含有CO。
⑶ D、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:D 、E 。
⑷ 你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷?如果有,應(yīng)如何改進(jìn) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011屆江蘇省無錫市前洲中學(xué)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:推斷題
化學(xué)小組同學(xué)提取足量某火災(zāi)現(xiàn)場周圍的空氣,并探究該氣體樣品中是否含有CO。實(shí)驗(yàn)裝置如下所示。向裝置中通入氣體樣品一段時(shí)間后,高溫加熱D中的藥品。
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⑴ 裝置B的作用是 。
⑵ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的 或 現(xiàn)象,能判斷
出該氣體樣品中含有CO。
⑶ D、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:D 、E 。
⑷ 你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷?如果有,應(yīng)如何改進(jìn) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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