（2011?天門）沒有水就沒有生命，所以水被稱為“生命之源”．下面關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
分析：根據(jù)水H2O的化學(xué)式表示的意義分析解答本題．
解答：解：A、水是純凈物，不含有其他物質(zhì)，只含有水分子不含氫分子，故A錯；
B、水的化學(xué)式是H2O，可見水是由氫元素和氧元素組成，故B正確；
C、一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，故C錯；
D、水分子中含有兩個氫原子，故D錯．
故選B．
點評：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，所以了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，是研究物質(zhì)的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?天門）（1）圖1所示，通過兩處白磷的對比，說明可燃物燃燒的條件之一是
與氧氣接觸
與氧氣接觸
；而通過
銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒
對比說明可燃物燃燒的條件之二是溫度必須達(dá)到其著火點．
（2）天然氣、煤、石油是重要的化石燃料，天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
；由于燃燒含硫煤，會使雨水的pH
減小
減小
．（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）圖2所示裝置的試管中盛有鎂粒，將分液漏斗中的鹽酸滴加到試管中時，U形管b處紅墨水的液面會
上升
上升
；（填“上升”、“下降”或“不變”）

如果將圖2中的鹽酸換成水，欲使U形管中a處紅墨水的液面上升，則試管中的物質(zhì)應(yīng)換成
C
C
．（填編號）
A．食鹽      B．火堿     C．硝銨     D．生石灰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?天門）據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo)，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬約為年產(chǎn)量的20%～40%．某學(xué)習(xí)小組在實驗室開展了與此相關(guān)的探究活動，請仔細(xì)閱讀并完成下列實驗報告：
[探究目的]
探究鐵生銹的條件
探究鐵生銹的條件
．
[探究方案]圖24所示的是甲、乙兩種實驗方案．

[觀察記錄]按圖甲實驗，一周后觀察到a裝置的液面處鐵絲有銹斑，b、c中無明顯變化；按圖乙實驗，幾分鐘后就能看到B中鐵絲表面變色，而C中無明顯變化．
[問題分析]
（1）乙方案A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）甲方案說明鐵生銹是鐵與
水和氧氣
水和氧氣
共同作用的結(jié)果，乙方案不具有甲方案中
b
b
（填“a”、“b”或“c”）裝置的作用，不能說明
b
b
，卻可以說明影響鐵生銹速度的重要因素之一是
水分
水分
．
（3）鋁與氧氣反應(yīng)可生成致密的氧化膜，阻止鋁與氧氣的進(jìn)一步反應(yīng)，但鐵制品卻可以全部銹蝕，其原因是
鐵銹疏松、易吸水，會加快鐵制品的生銹
鐵銹疏松、易吸水，會加快鐵制品的生銹
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江蘇省連云港市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?連云港）水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命．下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年遼寧省鞍山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?連云港）水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命．下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案