下列符號(hào)中，可以表示鎂元素為+2價(jià)的是（　�。�
A、Mg+2
B、
2+
Mg
C、
+2
Mg
D、Mg2+
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化合價(jià)的標(biāo)法和注意事項(xiàng)來(lái)回答本題．
解答：解：元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化合價(jià)書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

道爾頓和
 
創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．1869年，
 
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A，B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）A表示的是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X=
 
，該元素在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“失去”或“得到”）電子形成離子；
（2）若B是某種帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則Y=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“蒸餾水養(yǎng)魚魚死”的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，但李陽(yáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒有見到火星四射的現(xiàn)象．于是李陽(yáng)準(zhǔn)備對(duì)此問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行探究．
（1）李陽(yáng)認(rèn)為可能是自己收集的氧氣不純，此時(shí)你認(rèn)為他應(yīng)該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案
 
．
（2）同學(xué)小華想幫助李陽(yáng)搞清鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因，查閱了不少資料，發(fā)現(xiàn)用來(lái)做燃燒實(shí)驗(yàn)的鐵絲往往是生鐵，生鐵中含有少量的碳元素，鎂條中不含碳元素，會(huì)不會(huì)是這個(gè)原因造成現(xiàn)象的差異呢？如果你能從煉鐵廠收集到純鐵絲、含碳量不同的鐵絲（含碳0.05%、0.2%和0.6%），在實(shí)驗(yàn)室里能找到鎂條，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證是上述原因造成現(xiàn)象差異的．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
 
（4）得出結(jié)論：鐵絲含碳量越高，火星四射的現(xiàn)象越明顯．
（5）分析原因：碳元素在燃燒過(guò)程中生成了CO2氣體，氣體將鐵與氧氣反應(yīng)生成的金屬熔化物
 
（用化學(xué)式填寫）推了出去，從而產(chǎn)生了火星四射現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中，除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜物除去雜質(zhì)的方法
A氯化鈉溶液氫氧化鈉加入過(guò)量稀鹽酸至pH等于7
B鐵粉銅粉加入過(guò)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)
C氮?dú)?/TD>二氧化碳將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)氫氧化鈉溶液后干燥
D氯化鉀溶液氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、碳燃燒不充分時(shí)生成二氧化碳
B、硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體
C、二氧化碳不與水發(fā)生反應(yīng)
D、一氧化碳有毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)三峽工程所提供的水電，相當(dāng)于每年燃燒3000萬(wàn)噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于減少（　�。�
①酸雨的形成　　　②白色污染　　�、蹨厥倚�(yīng)　　�、軣焿m排放量．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A、食鹽、干冰
B、膽礬、石灰石
C、紅磷、燒堿
D、水銀、生理鹽水

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