15．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．在空氣中灼燒鑒別黃銅和黃金B．用品嘗的方法鑒別食用鹽和工業(yè)用鹽C．用硫酸除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉D．用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

分析 A、根據(jù)銅在空氣中加熱變黑，而黃金不變色分析；
B、根據(jù)藥品的取用原則分析；
C、根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水分析；
D、根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性分析．

解答 解：A、黃銅在空氣中加熱變黑，而黃金不變色，可以鑒別，故符合題意；
B、藥品不能品嘗，且某些工業(yè)用鹽也有咸味，不能鑒別，故不符合題意；
C、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉，會(huì)增加新的雜質(zhì)，故不符合題意；
D、氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)產(chǎn)生碳酸鈉，而氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液都顯堿性，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，故不符合題意；
故選項(xiàng)為：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別和除雜，解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷，另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)寫出下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象．
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，將鋁絲（砂紙已打磨過(guò)）浸入硫酸銅溶液中鋁的表面會(huì)覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用你所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋：
（1）我國(guó)古人用墨（用炭黑制成）書寫、繪制的字畫能夠長(zhǎng)期保存是由于常溫下，炭黑的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要及時(shí)用水沖洗，原因是氫氧化鈉具有腐蝕性．
（3）金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同（“相同”或“不同），原因是：構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同．
（4）侯氏制堿法中的“堿”是指純堿．
（5）食品包裝內(nèi)的鐵粉可延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其原理與鐵生銹的原理相同，是因?yàn)殍F粉可與水和氧氣反應(yīng)．用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（6）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是B（填字母）．
A．碳酸鈣        B．乙醇          C．二氧化碳      D．天然氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．由五種不同類別的純凈物轉(zhuǎn)變?yōu)槁然~的關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題．

（1）寫出物質(zhì)A、C的類別：A鹽，C酸．
（2）分別寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓、CuO+2HCl═CuCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于硝酸銨（NH4NO3）的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．NH4NO3是一種常見(jiàn)的氮肥
B．NH4NO3中含2種不同的原子團(tuán)
C．NH4NO3中各元素的質(zhì)量比為1：4：1：3
D．NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}$×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．下表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
溫度（℃）020406080100
溶解度
（g）		NaOH3191111129313336
Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08
（1）從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大（寫一條）．
（2）把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以看到的現(xiàn)象是有晶體析出，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.9%．（保留一位小數(shù)）
（3）某興趣小組對(duì)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純，設(shè)計(jì)了如下操作流程：請(qǐng)回答：

（Ⅰ）步驟②中加入過(guò)量Ca（OH）2的目的是使Na2CO3充分反應(yīng)；
涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（Ⅱ）濾液B中的溶質(zhì)是Ca（OH）2、NaOH（寫化學(xué)式）；
步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫、過(guò)濾．
（Ⅲ）若實(shí)驗(yàn)前稱得樣品的質(zhì)量為10g，實(shí)驗(yàn)后稱得“濾渣A”和“NaOH固體”的質(zhì)量分別是5g和8.7g，則此樣品的純度為47%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．水是重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液．
（1）向50mL水（密度為1g/mL）中溶解一定量KNO3固體的操作如圖1，請(qǐng)根據(jù)如圖2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答．

A、B、C中一定是飽和溶液的是B，一定是不飽和溶液的是A；（填字母）
（2）根據(jù)下列圖3儀器，欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，回答下列問(wèn)題．

①上面的儀器中除D、E外，還必須選用的儀器有BG；（填字母）
②E的作用是攪拌，加速食鹽溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列固體放于水后，溶液溫度明顯升高的是（　�。�
①氫氧化鈉       ②氯化鈉       ③硝酸銨       ④生石灰．
A．①④B．①②③④C．①②D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．為測(cè)定硫酸鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）沉淀中加入100g稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O；
（2）求解反應(yīng)物稀鹽酸中溶質(zhì)（X）發(fā)生反應(yīng)的比例式為$\frac{73}{x}=\frac{44}{4.4g}$；
（3）43g沉淀中物質(zhì)的化學(xué)式BaSO4、BaCO3；
（4）混合物中硫酸鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為71：53；
（5）所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．

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