某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎?”為主題的辨論賽，正方觀點是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍”，反方觀點是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”。下列各項不能成為反方觀點論據(jù)的是

A. 病菌導(dǎo)致流感 B.汽車鳴笛產(chǎn)生噪音 C. 燃放鞭炮形成煙霧 D.電磁輻射引發(fā)白血病

C 【解析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測題 題型：填空題

20℃時、某物質(zhì)在50g水中最多能溶解0.03g，則該物質(zhì)屬于________物質(zhì)（填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“難溶”）．

微溶 【解析】 通常把室溫（20℃）時的溶解度大于或等于10g的，叫易溶物質(zhì)，大于1g但小于10g的，叫可溶物質(zhì)，大于0.01g但小于1g的，叫微溶物質(zhì)，小于0.01g的，叫難溶（或不溶）物質(zhì)。計算可得20℃時、該物質(zhì)在100g水中最多能溶解0.06g，屬于微溶物。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)題 題型：單選題

下列說法不正確的是(　 　)

A. 新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展

B. 化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無關(guān)系

C. 綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一

D. 利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

B 【解析】 A、化學(xué)科學(xué)的發(fā)展使人類運(yùn)用了很多新型的材料，故A說法正確；B、化學(xué)的研究對象為已經(jīng)存在的物質(zhì)，但是也能夠合成得到新的物質(zhì)，故B說法錯誤；C、綜合利用自然資源和保護(hù)環(huán)境是永恒的主題也是我們化學(xué)的重要任務(wù)之一，故C說法正確；D、化肥農(nóng)藥的使用能夠有效的提高作物的產(chǎn)量，故D說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：簡答題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）人類目前主要依賴的能源是化石燃料，包括煤、________、天然氣．

（2）煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體，這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是________， 會造成酸雨的是________，能與血紅蛋白結(jié)合的是________．工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是________．

A．減少煤的浪費(fèi) B．減少二氧化碳的排放 C．減少一氧化碳的排放 D．減少二氧化硫的排放

（3）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為________．2mol氫氣中約含　________個氫原子（用科學(xué)計數(shù)法表示）．

石油二氧化碳二氧化硫、二氧化氮一氧化碳AC2H2+O22H2O2.408×1024 【解析】 (1)化石燃料包括煤、石油和天然氣； (2)煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體，這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳，會造成酸雨的是二氧化硫、二氧化氮，能與血紅蛋白結(jié)合的是一氧化碳．工業(yè)上常把煤塊粉碎后，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，其目的是減少煤的浪費(fèi)和減...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：單選題

下列在生活中獲得的能量來自化石燃料的是（）

A. 用太陽能熱水器洗熱水澡

B. 冬天吃火鍋用固體酒精做燃料

C. 用電飯煲煮米飯

D. 用無煙煤燃燒產(chǎn)生的熱量燒山芋

D 【解析】 A、太陽能不屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故錯誤； B、酒精燃燒釋放的能量不屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故錯誤； C、用電飯煲煮飯利用的是電能，不屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故錯誤； D、煤屬于化石燃料，無煙煤燃燒時釋放的能量屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故正確． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：單選題

對人類生存環(huán)境不會造成污染的是（  ）

A. 煤的燃燒 B. 生活用水的任意排放

C. 用氫氣做高能燃燒 D. 農(nóng)藥、化肥的任意施用

C 【解析】 A、煤的燃燒會產(chǎn)生二氧化硫，對空氣造成污染，故A錯誤；B、生活用水的任意排放能造成水體的污染，故B錯誤；C、用氫氣作燃料只生成水不污染環(huán)境，故C正確；D、農(nóng)藥、化肥的任意施用會造成空氣和水體的污染，故D錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型：簡答題

現(xiàn)有多種廢舊塑料制品：三角尺、鋼筆桿、電源插座、水桶、收音機(jī)外殼、餐具、礦泉水瓶等，請你分別將它們加熱（不是點燃）、再冷卻．觀察到的現(xiàn)象為________，能否根據(jù)這一現(xiàn)象將他們分類呢？哪些塑料制品可回收再用呢？___________;

三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具受熱軟化，冷卻后硬化；收音機(jī)外殼、電木插座等受熱不變化能根據(jù)這一現(xiàn)象對塑料進(jìn)行分類，熱塑性塑料可以回收后再加工利用 【解析】 （1）三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具等塑料制品屬于熱塑性塑料，受熱軟化，冷卻后硬化；收音機(jī)外殼、電木插座等受熱不變化；收音機(jī)外殼、電木插座等屬于熱固性塑料，受熱后形狀不變化。故填三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具受熱軟...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型：單選題

2017年4月22日是第48個“世界地球日”，“我們只有一個地球”，要保護(hù)我們賴以生存的家園．下列做法不符合這一主題的是（   ）

A. 少用塑料包裝，減少白色污染 B. 垃圾分類處理

C. 合理開發(fā)利用資源，保持生態(tài)平衡 D. 出門多開私家車，提高辦事效率

D 【解析】 A、限制使用塑料袋，減少白色污染，既可以節(jié)約資源還可以減少污染，故符合主題；B、垃圾分類回收可以使廢舊資源再利用，故符合主題；C、合理開發(fā)利用資源，保持生態(tài)平衡，利于環(huán)境保護(hù)，符合主題；D、出門多開私家車，會加重空氣污染，不利于環(huán)境保護(hù)，不符合主題。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：填空題

對鐵“發(fā)藍(lán)”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是________。

②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下，式中X的化學(xué)式為________。

36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果不好，因為________（用化學(xué)方程式示）。

致密的氧化膜使鐵與氧氣（或空氣）和水隔絕Fe3O4Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】 ①經(jīng)“發(fā)藍(lán)”處理后的鐵表面上的藍(lán)黑色氧化膜能夠使鐵與水和氧氣（空氣）隔絕，從而有效阻止鐵銹蝕； ②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前：Fe原子數(shù)目為36，Na原子的數(shù)目為13，N原子的數(shù)目為13，O原子的數(shù)目為57，H原子的數(shù)目為52；反應(yīng)后：Fe原子數(shù)目為0，Na...

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同步練習(xí)冊答案