選項 | 物質(zhì) | 雜志 | 試劑 | 操作方法 |
A | 水 | 臭味 | 活性炭 | 吸附 |
B | CuO | C | 氧氣 | 在氧氣中灼燒混合物 |
C | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
D | CaO | 大理石 | 無 | 高溫煅燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、活性炭具有吸附性,能吸附異味核外色素,應再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤.
B、碳在氧氣中灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤.
D、大理石高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)(大理石中的雜質(zhì)),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A、將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒 | B、O2氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線 | C、向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中加入足量等濃度的稀鹽酸 | D、硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn2+中的“2”表示鋅原子帶有2個單位的正電荷 | |
B. | 2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子 | |
C. | H2CO3中的“2”表示一個碳酸分子中含有2個氫元素 | |
D. | Al2($\stackrel{-2}{SO}$4)3中的“2”表示3個硫酸根離子的化合價為-2價 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬的化合價高低 | B. | 金屬的導電性強弱 | ||
C. | 金屬的活動性強弱 | D. | 金屬在地殼中的含量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com