下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 氮氣用于食品保鮮 B. 氫氣用于充灌氣球

C. 二氧化碳用于滅火 D. 氧氣用于煉鋼

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示：

下列說法正確的是

A. W由碳、氫兩種元素組成

B. x的值為44

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為l：4

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

三氯化鐵(FeCl3)用于金屬蝕刻等�；瘜W(xué)興趣小組想把鐵燃燒產(chǎn)物轉(zhuǎn)化成FeCl3。 請根據(jù)裝置如圖回答問題：

(1)寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式____。

探究一：鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射？

（查閱資料）

物質(zhì)

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時

的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)白光，無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

大量火星

(2)由上表可知鐵絲燃燒能否產(chǎn)生火星與該物質(zhì)____有關(guān)。

探究二：鐵絲燃燒時濺落的黑色物質(zhì)的成分

（查閱資料）Fe3O4能與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的FeCl2和FeCl3，溶液呈黃色。反應(yīng)的方程式為：Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。

（實驗探究）將濺落的黑色物質(zhì)碾碎，加入足量稀鹽酸。

(3)觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成黃色，同時有氣泡生成，寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式____。

（實驗結(jié)論）

(4)由以上現(xiàn)象可得，鐵燃燒時濺落的黑色物質(zhì)含有____。

(5)反應(yīng)完全后，發(fā)現(xiàn)還有固體殘渣，你認為該殘渣可能是____。

探究三：三氯化鐵的制取與應(yīng)用

（查閱資料）①通入Cl2可將FeCl2溶液轉(zhuǎn)化成FeCl3溶液。

②廢銅電路板上的銅與FeCl3溶液反應(yīng)生成FeCl2和CuCl2。

③FeCl3能使KSCN溶液變紅色，而FeCl2與CuCl2不能。

將探究二所得剩余物，通過分步實驗，操作過程中氯化鐵的質(zhì)量變化如圖16：

(6)操作Ⅰ可除去固體殘渣，該操作的名稱是____。

(7)通過操作Ⅱ，氯化鐵的質(zhì)量增加的原因是____(用化學(xué)方程式來表示)。

(8) 通過操作Ⅲ，得到d溶液，檢驗d溶液中是否還含有氯化鐵的方法是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

糖醋蘿卜是餐桌的常見的一款爽口小菜兒。小明用白醋和蔗糖混合制成調(diào)味料，將調(diào)料倒在切好的鮮心里美蘿卜條上，發(fā)現(xiàn)紫紅色的蘿卜條變成了粉紅色。

提出問題：是什么物質(zhì)使蘿卜變色？

查閱資料：釀造白醋由水、大米（麥）、食用酒精、食用鹽等混合發(fā)酵而成。其主要成分有水、醋酸（CH3COOH）和食鹽（NaCl）。其中 CH3COOH的質(zhì)量分數(shù)約為3%。

猜想與假設(shè)：使蘿卜變色的物質(zhì)可能是①食鹽；②醋酸；③__________。

設(shè)計并進行實驗：

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

將切好的心里美蘿卜條放入3%的蔗糖水中

無明顯現(xiàn)象

2

將切好的心里美蘿卜條放入3%的食鹽水中

無明顯現(xiàn)象

3

將切好的心里美蘿卜條放入白醋中

紫紅色蘿卜條立即變?yōu)榉奂t色

反思與評價：

（1）上述實驗設(shè)計中選用蔗糖水進行實驗，而不直接用蔗糖的優(yōu)點是__________。

（2）小明沒有把水作為研究變量的原因是__________。

得出結(jié)論：是白醋中的醋酸使蘿卜變色，得出這一結(jié)論的依據(jù)是__________。

拓展探究：小明榨取心里美蘿卜汁，各取2ml放入試管中，分別滴加1ml下表中的5種物質(zhì)進行實驗，并記錄實驗現(xiàn)象。

序號

1

2

3

4

5

用品

純堿（Na2CO3）溶液中

檸檬汁

潔廁劑

管道通（NaOH）溶液

水

現(xiàn)象

變?yōu)樗{紫色

變?yōu)榧t色

變?yōu)榧t色

變?yōu)樗{紫色

仍為紫色

評價與交流：該探究中實驗5的作用是__________。

解釋與結(jié)論：小明通過查閱資料得知，潔廁劑中含有的鹽酸、檸檬汁中含有的檸檬酸（C6H8O7）、醋酸都屬于酸，在水溶液中酸都能發(fā)生電離出H+，如HCl=H+ + Cl-、CH3COOH=CH3COO- +H+；

拓展應(yīng)用： 通過上述探究，小明認為可以用白醋與純堿（Na2CO3）反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

野外生存會用到下列方法獲取飲用水。

（1）方法一的原理是_________。

（2）上述方法獲得的水還需進行殺菌處理。下列三種物質(zhì)都有殺菌作用，你會選擇的殺菌劑是______。

A．高錳酸鉀溶液 B.硫酸銅溶液 C.過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是

A. 豆?jié){ B. 白酒 C. 奶茶 D. 鮮奶

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

第五組同學(xué)利用氧氣及其它物質(zhì)構(gòu)建如圖所示知識網(wǎng)絡(luò)（A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物， “→”表示經(jīng)一步反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，“—”表示兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)）。

（1）常溫下，A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì)，A為________則“B→C” 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________。

（2）常溫下，E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質(zhì)，D為_______（填化學(xué)式）；則“C—F”反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱平房區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)測試 題型：實驗題

參與氧氣的實驗室制取與性質(zhì)的實驗過程并回答下列問題：

（1）C中儀器a的名稱是___________；實驗室用一種暗紫色的固體藥品制氧氣的符號表達式為_______；在實驗室中，用此藥品制取氧氣，你所選擇的發(fā)生和收集裝置是________（填字母），實驗室用你選擇的裝置收集氧氣的原因是______。寫出在用上述發(fā)生和收集裝置制氧氣的過程中，能防止儀器b炸裂的一條正確的操作是______

（2）進行氧氣的性質(zhì)實驗如圖B，集氣瓶內(nèi)預(yù)先留有少量水的作用是_____。硫在空氣和氧氣中燃燒，產(chǎn)生的不同的現(xiàn)象是_____。這說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年1月6日，巴拿馬籍油輪“桑崎”與一艘香港貨輪在長江口以東約160海里處發(fā)生碰撞起火，該船裝有13.6萬噸凝析油(石油的一種)，大量石油燃燒和泄漏造成了嚴重的環(huán)境污染。下列關(guān)于石油敘述，不正確的是( )

A. 石油是主要含有碳、氫元素的混合物

B. 石油屬于化石燃料，不可再生

C. 從石油中分離出汽油、柴油等產(chǎn)品的過程是化學(xué)變化

D. 石油直接燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、煙塵等污染物

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同步練習(xí)冊答案