分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口沒有放一團棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,據(jù)此進行分析解答.
(3)根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析.
解答 解:(1)儀器①是試管.
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口沒有放一團棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)實驗結束時,停止加熱前要先把導管移出水面;反之,會導致水倒吸入試管中.引起倒吸的原因是試管冷卻后,管內(nèi)壓強減小,小于大氣壓,導致水倒吸入試管中.
故答案為:(1)試管;(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;(3)試管冷卻后,管內(nèi)壓強減小,小于大氣壓,導致水倒吸入試管中.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2NH3中的“2”表示2個氮原子 | |
B. | O2中的“2”表示2個氧原子 | |
C. | Mg2+中的“2”表示每一個鎂離子帶有2個單位正電荷 | |
D. | Al2($\stackrel{-2}{S}$O4)3中的硫酸根上方的“-2”表示硫元素的化合價為-2價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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