【題目】可作復(fù)合肥料的是 。

A．稀鹽酸 B．煤氣 C．氫氧化鈣 D．生石灰 E.硝酸鉀

【答案】E

【解析】

試題分析：氮、磷、鉀三種營(yíng)養(yǎng)元素同時(shí)含有兩種或兩種以上的化肥是復(fù)合肥，故選E

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬氧化物陶瓷著色，有時(shí)測(cè)定金屬氧化物中的金屬含量�，F(xiàn)將Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克，與109．5克20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應(yīng)，則此金屬氧化物著色劑中金屬元素的含量是

A．20% B．70% C．73．5% D． 80%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法正確的是

A．油鍋著火，用水澆滅

B．家里的天然氣泄漏，立即打電話報(bào)警

C．氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，先用大量的水沖洗，再涂硼酸溶液

D．用鋼絲刷擦洗鋁制炊具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個(gè)燒杯中都盛有40g水（其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩物質(zhì)各10g，充分?jǐn)嚢韬笏矛F(xiàn)象如下圖所示，試回答：

已知：甲、乙的溶解度隨溫度的變化如右圖所示：

①30℃，甲與乙的溶解度關(guān)系甲 乙（填“=”或“＞”、“＜”）；

②若將B中的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，還需加入物質(zhì)甲 克；

③其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，C燒杯中的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液；

④10℃時(shí)，上述A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A C（填“=”或“＞”、“＜”，下同）。其他條件不變，將溫度升高，則A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A C；

⑤30℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，降溫至10℃時(shí)，兩溶液的質(zhì)量關(guān)系：甲 乙。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除雜方法正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜方法

A

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

CO2

CO

點(diǎn)燃

C

KCl溶液

BaCl2

加適量的Na2SO4溶液，過濾

D

CuO

Cu

加過量的稀鹽酸，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）炒菜用的鹽______ _____；

（2）3個(gè)鉀離子____ _____；

（3）2個(gè)硅原子______ ____；

（4）＋1價(jià)氮的氧化物______ _____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”，他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣，他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實(shí)驗(yàn)。

【第一組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明該雙氧水是否失效。

（1）實(shí)驗(yàn)過程

①在試管中加入5 mL “雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃；

②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；

③如右圖裝置進(jìn)行操作，帶火星的木條復(fù)燃，水槽中冰水所起的作用是

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

【第二組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化。

（1）實(shí)驗(yàn)原理 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟① ；

②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL “雙氧水”；

③待反應(yīng)結(jié)束后，將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量；

④ 。

（3）做完此實(shí)驗(yàn)后，小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用右圖進(jìn)行活性炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示圖中發(fā)生的反應(yīng)。

① ②

（2）請(qǐng)將下述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①檢查裝置的 。

②平放試管，用 將反應(yīng)物送至試管底端。

③先 試管，然后集中加熱試管底部，觀察記錄。

④結(jié)束反應(yīng)時(shí)，先將導(dǎo)管移離液面，再 。

（3）為探究活性炭還原氧化銅的最佳條件，有研究小組進(jìn)行了三組對(duì)照試驗(yàn)。各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

①上述記錄中的下列現(xiàn)象，說明有銅生成的是 （填編號(hào)）。

A．固體紅熱 B．細(xì)小紅色金屬光澤固體

C．黑色固體 D．球狀金屬光澤固體

②歸納以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，活性炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的最佳條件是：反應(yīng)物質(zhì)量比（C:CuO）為 ，反應(yīng)物要先分別 ， 然后再混合起來 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（ ）

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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