【題目】請根據(jù)下列實驗圖示，回答問題。

（1）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填字母）。

（2）A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是___________________________。

（3）對于B實驗，小李同學進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是________________________（寫一條即可）。

【答案】C 在密閉容器內(nèi)反應，避免了生成物及空氣的外溢，實驗更準確，不污染環(huán)境等。

【解析】

（1）A中水的作用是排凈瓶內(nèi)空氣的作用，B中水的作用是顯示空氣中氧氣的體積，C中水的作用是吸收熱量，防止集氣瓶底部炸裂，故填C。

（2）A中的反應是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑。

（3）改進后裝置的優(yōu)點是反應在密閉容器內(nèi)進行，避免了生成物及空氣的外溢，實驗更準確，不污染環(huán)境等，故填在密閉容器內(nèi)反應，避免了生成物及空氣的外溢，實驗更準確，不污染環(huán)境等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是(　　)

A. 稱取質(zhì)量 B. 測溶液的pH

C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請回答：

（1）每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個原子．

（2）蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為_______．

（3）若某病人每天食用 4.68g 蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收_______g 鈉元素．

（4）藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好．該口服液的說明書如圖，若某 病人每天食用 4.68g 蘋果酸鈉鹽，試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分數(shù)_______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。其中C是組成元素相同的氣體，A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，D是黑色固體，請回答

（1）寫出A、D的化學式：A____________________________，D____________________________。

（2）B在工業(yè)上常用來冶煉A，寫出其反應的化學方程式_______________，在這個反應中，______________發(fā)生了還原反應。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】辨析以下說法：冰和干冰都是氧化物；黃銅和氧化銅都是合金；太陽能、風能和天然氣都是可再生能源；“真金不怕火煉”說明了黃金的熔點非常高；合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好。其中正確的是　　

A. ①②③④⑤⑥ B. ③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應，下列敘述正確的是

A.X表示反應時間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

B.X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應所用時間

C.X表示滴加稀硫酸質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

D.X表示參加反應的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室若要利用現(xiàn)有實驗條件制備初中化學中的常見氣體，可供選擇的藥品有：石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀鹽酸；可供選擇的裝置如圖所示：

請回答下列問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a______；b ______。

（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是______；（填字母序號，下同），收集裝置是檢驗二氧化碳是否已集滿的方法是______。

（3）實驗室若用裝置A制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為______。

（4）裝置F可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實驗是______（填序號）。

A.氣體b端通入，收集二氧化碳。

B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳。

C.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳。

D.在端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，測量氣體的體積。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系（各反應物均無剩余）。A為黑色粉末，且A在該化學反應前后的化學性質(zhì)和質(zhì)量均不改變；B和C組成元素完全相同且均為無色液體；D、E、F、H均為無色氣體，且F能導致“溫室效應”，D、H均為單質(zhì)；A、B、C、E、F均為氧化物。

請回答下列問題

（1）G物質(zhì)的化學式為 __________。

（2）A物質(zhì)在反應①中的作用是______________，操作X為______________；

（3）反應②的化學方程式為:______________，其反應類型為______________反應。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關系圖中，A、B、C、D是初中化學中常見的單質(zhì);甲、乙是酒精燃燒時產(chǎn)生的兩種物質(zhì);丁是常用建筑材料的主要成分;G為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊溶液變藍;J是赤鐵礦的主要成分。

(1)寫出化學式：乙是___________，G是__________________；

(2)寫出H與J反應的化學方程式：_________________________________；

(3)J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，反應完全后，再向所得溶液中加入足量純凈的D的粉末，溶液逐漸變成淺綠色，寫出有關變化的方程式：___________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案