下列關(guān)于一氧化碳的敘述中,正確的是(  )
A、一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
B、一氧化碳可用碳燃燒制得
C、一氧化碳不能用排水法收集
D、一氧化碳與木炭分別在空氣中燃燒時(shí)火焰顏色相同
考點(diǎn):一氧化碳的毒性,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)一氧化碳的中毒原理進(jìn)行分析;
B、炭在不充分燃燒的條件下生成一氧化碳;
C、收集氣體的方法根據(jù)其水溶性、密度大小以及是否與其它氣體發(fā)生反應(yīng)來(lái)考慮;
D、根據(jù)一氧化碳、木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、一氧化碳有毒,它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而中毒死亡.故A正確;
B、炭在充分燃燒的條件下生成二氧化碳.故B錯(cuò)誤;
C、一氧化碳不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng),可以采取排水法進(jìn)行收集,故C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,木炭在空氣中能夠安靜地燃燒,不產(chǎn)生火焰,放出熱量.故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):需要掌握一氧化碳中毒原理,一氧化碳是化學(xué)性質(zhì)以及物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了預(yù)防缺鐵性貧血,人體必須保證足夠的鐵的攝入,這里的“鐵”是指( 。
A、鐵元素B、鐵分子
C、鐵原子D、鐵單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、制糖工業(yè)用活性炭使糖漿脫色的過(guò)程是化學(xué)變化
B、O2和O3(臭氧)是同種元素組成的不同單質(zhì)
C、有多種物質(zhì)生成的反應(yīng)都是分解反應(yīng)
D、構(gòu)成離子化合物的陰、陽(yáng)離子的總數(shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、我國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)和利用石油的國(guó)家
B、農(nóng)作物收割后的秸桿就地焚燒有利于環(huán)保
C、在實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)錃、一氧化碳、甲烷之前,均要?yàn)純
D、無(wú)鉛汽油的使用可以提高城鄉(xiāng)空氣質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合金是不同種金屬及一些非金屬在熔化狀態(tài)下形成的一種熔化物.觀察下表,其中可能形成合金的是( 。
金屬
熔點(diǎn)(℃)97.810836491535
沸點(diǎn)(℃)883259510902750
A、銅、鈉B、銅、鐵
C、鐵、鈉D、鐵、鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列操作所引起的后果:
①用同一支滴管取不同藥液:
 
;
②用嘴吹滅酒清燈:
 

③用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈:
 
;
④手持試管給試管里的物質(zhì)加熱:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年奧運(yùn)會(huì)正在向我們走來(lái).北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題是“科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”.為了辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列做法不可取的是( 。
A、關(guān)閉所有的化工企業(yè)
B、用天然氣逐步取代民用燃煤
C、提高污水處理率
D、降低機(jī)動(dòng)車輛的尾氣污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)SO2分子質(zhì)量為n千克,一個(gè)SO3分子質(zhì)量為m千克,若以硫原子質(zhì)量的
1
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作為基準(zhǔn),則SO2得相對(duì)分子質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要鑒別某溶液中是否含有銨根離子(NH4+),可取少量溶液注入試管,加入
 
溶液,微熱把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在瓶口,試紙變
 
色,證明有NH4+

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同步練習(xí)冊(cè)答案