15．下列各項(xiàng)中兩個(gè)量的關(guān)系不能用如圖所示的圖象來(lái)表示的是（　　）
A．濃硫酸的質(zhì)量與體積的關(guān)系
B．草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼與羊的數(shù)量關(guān)系
C．通過(guò)定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系
D．分解反應(yīng)中，一種生成物的質(zhì)量與反應(yīng)物的質(zhì)量關(guān)系

分析 觀察分析圖象，圖中兩個(gè)量之間成正比關(guān)系，看選項(xiàng)中哪兩個(gè)量的關(guān)系與圖象中的相符，找出兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合的選項(xiàng)即可．

解答 解：A、根據(jù)濃硫酸的質(zhì)量=體積×密度，可知質(zhì)量與體積成正比，故A與圖中關(guān)系相符；
B、在自然生態(tài)系統(tǒng)中，狼的數(shù)量越多，羊的數(shù)量越少，狠與羊的數(shù)量關(guān)系是成反比，故D選項(xiàng)與圖中關(guān)系不相符；
C、定值電阻的電流與其兩端電壓成正比，故C與圖中關(guān)系相符；
D、分解反應(yīng)是指一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，所以反應(yīng)物質(zhì)量越大，生成物質(zhì)量越大，故D與圖中關(guān)系相符．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的觀察能力和圖象分析能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解題時(shí)應(yīng)熟記這些關(guān)系并加深理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．淡水是取之不盡、用之不竭的
B．電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1：2
C．電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體，可使帶火星的木條復(fù)燃
D．只要水中雜質(zhì)對(duì)人體無(wú)害，都可以作為生活用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．二氧化硫遇到臭氧微熱，即被迅速氧化成三氧化硫，三氧化硫跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法，寫出二氧化硫與臭氧反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫，該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是化合反應(yīng)，從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng)，其中臭氧提供氧化劑，具有氧化性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)“二氧化碳”的意義的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．表示二氧化碳由碳和氧氣組成
B．表示1個(gè)二氧化碳分子
C．表示二氧化碳
D．表示1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．大氣中二氧化碳等氣體濃度過(guò)高已成為世界環(huán)境問(wèn)題，減少大氣中二氧化碳等氣體的主要措施有（　�。� 
①提高能源利用技術(shù)和能源利用效率，采用新能源   ②禁止燃燒礦物燃料   ③禁止濫伐森林，堅(jiān)持采伐與撫育更新相結(jié)合  ④加強(qiáng)國(guó)際間合作．
A．①③B．②④C．①③④D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列洗滌試管的方法中不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．奠定近代化學(xué)的基礎(chǔ)是（　�。�
A．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立B．元素周期律的發(fā)現(xiàn)
C．火的發(fā)現(xiàn)與利用D．“綠色化學(xué)”的提出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的全過(guò)程

（1）請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤操作：被測(cè)物體和砝碼位置放反了或試劑瓶的塞子沒(méi)有倒放（寫出一個(gè)即可）．
（2）若操作正確，他所稱取的氯化鈉的質(zhì)量為2.5克．
（3）他選用的量筒規(guī)格應(yīng)是A
A．50mL    B．100mL    C．500mL
（4）更正錯(cuò)誤后正確的操作順序應(yīng)該是ACDEB．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下表為取自杭州三個(gè)地區(qū)的河流和自來(lái)水水溫、pH、溶解氧、氨一氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)的測(cè)定數(shù)據(jù)及國(guó)家Ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn)）．
釆樣地點(diǎn)水溫（℃）pH溶解氧（mg/L）氨-氮（mg/L）高錳酸鹽指數(shù)（mg/L）
甲河19.76.292.5494.9115.776
乙河19.05.944.9023.3428.243
丙河18.66.038.8240.9115.332
自來(lái)水18.06.3110.1960.1491.420
Ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn)6～9≥3≤1≤6
（1）與國(guó)家Ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，丙河中所有的指標(biāo)都合格；
（2）在相同的條件下，用三條河的河水分別培養(yǎng)泥鰍，在不同處理時(shí)間段河水對(duì)泥鰍紅細(xì)胞某項(xiàng)指標(biāo)的影響率如圖．分析該圖可知，乙河的河水對(duì)泥鰍紅細(xì)胞某項(xiàng)指標(biāo)的影響最大；
（3）河水中溶解氧下降可能產(chǎn)生的后果（寫出其中一種）：水中生物死亡．

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