【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛(ài)。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B

[提出問(wèn)題]1)白色沉淀A是什么? 2)無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?

[查閱資料]腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過(guò)量Na2CO3的固體混合物。

[理論推理]1)白色沉淀ACaCO3,請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式:_________。

2)濾液B中含有Na2CO3NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液B于試管中,加入過(guò)量的BaNO32溶液,過(guò)濾

____

濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl.

取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液

____

另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入_____溶液

產(chǎn)生白色沉淀

[拓展提升] 1)向步驟I中加入過(guò)量BaNO32溶液的目的是_______。

2)小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的BaNO32溶液換為BaCl2溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為該方案是否合理并說(shuō)出理由________。

3)小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過(guò)量的BaNO32溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3NaOH的結(jié)論,大家都同意他的觀點(diǎn),理由是__________。

【答案】 有白色沉淀生成 溶液變紅色 AgNO3 驗(yàn)證碳酸鈉并將其全部反應(yīng)形成沉淀 不合理,因?yàn)槿魧⑾跛徜^換成氯化鋇,會(huì)帶入氯離子,干擾氯化鈉的檢驗(yàn)。 加入過(guò)量硝酸鋇產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去,就能說(shuō)明碳酸鈉和氫氧化鈉存在

【解析】

理論推理:

1)白色沉淀ACaCO3,根據(jù)題意,原料中的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,生成該沉淀的化學(xué)方程式為。

2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種物質(zhì),根據(jù)表格中的步驟順序及加入的物質(zhì)可知,步驟I驗(yàn)證并除去碳酸鈉,碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,硝酸鋇過(guò)量,保證碳酸鈉完全除盡;步驟II利用酚酞試劑檢驗(yàn)氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,可以使酚酞試劑變紅,步驟I已經(jīng)除去了碳酸鈉,防止了碳酸鈉的干擾,而氯化鈉溶液呈中性,步驟II的實(shí)驗(yàn)方案可行;步驟III取濾液加入稀硝酸酸化后加入硝酸銀,產(chǎn)生了白色沉淀,可以證明含有氯化鈉,因?yàn)槁然c與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,經(jīng)過(guò)以上分析,則有:

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

步驟I的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀;

步驟II的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色;

步驟III的實(shí)驗(yàn)操作為另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入AgNO3溶液。

拓展提升:

1)向步驟I中加入過(guò)量溶液,碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,可以驗(yàn)證碳酸鈉并將其全部反應(yīng)形成沉淀,防止干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)。

2)若將步驟I中的溶液換為BaCl2溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),該方案不合理,因?yàn)槿魧⑾跛徜^換成氯化鋇,會(huì)帶入氯離子,干擾氯化鈉的檢驗(yàn)。

3)向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,因?yàn)樘妓徕c、氫氧化鈉的溶液都為堿性,溶液會(huì)變紅,加入過(guò)量的溶液,碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,若觀察到加入過(guò)量硝酸鋇產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色不褪去,就能說(shuō)明碳酸鈉和氫氧化鈉都存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

1)儀器b的名稱為______。

2)若實(shí)驗(yàn)室要加熱KMnO4,制取較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3)與B相比,C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是____。如用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)___(填“c”或 “d)端通入,此時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是_____。

4)某化學(xué)興趣小組利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”裝置探究CO2的相關(guān)反應(yīng),先后將針筒內(nèi)的溶液快速全部推入至充滿CO2的三頸燒瓶中,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖所示

ab段反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

bc段壓強(qiáng)不變,原因是_________________。

③導(dǎo)致cd段壓強(qiáng)變化的實(shí)驗(yàn)操作是________

④cd段氣壓變化的原因是___________。(填序號(hào))

a 三頸燒瓶?jī)?nèi)的二氧化碳?xì)怏w被消耗

b 三頸燒瓶?jī)?nèi)又產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w

c 三頸燒瓶?jī)?nèi)氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。從2002起,我國(guó)的鋼鐵產(chǎn)量連續(xù)多年保持世界第一。如圖的設(shè)備可用于工業(yè)煉鐵。

1)鐵元素在地殼中含量位居所有金屬元素的第____位,如圖所示煉鐵設(shè)備的名稱是____

2)生鐵冶煉的原料有鐵礦石、焦炭和____;

3)煉鐵過(guò)程中產(chǎn)生的尾氣必須經(jīng)過(guò)凈化后才可以排放,因?yàn)槠渲泻写罅康?/span>____;

4)寫出以赤鐵礦為原料制取鐵的化學(xué)方程式:________

5)現(xiàn)在工業(yè)煉鐵時(shí)常將富氧空氣吹入,與吹入普通空氣比較,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)教材中“探究可燃物燃燒的條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽的改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你參與探究。

(初步探究)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:①?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60℃的熱水至剛剛浸沒(méi)白磷 ②將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞 ③白磷燃燒熄滅后,瓶?jī)?nèi)水面上升,最后淹沒(méi)白磷 ④檢查裝置的氣密性 ⑤連接好注射器,向瓶?jī)?nèi)推入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,停止推入空氣

1)以上步驟正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________(填序號(hào))

2)瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是_______________,對(duì)比⑤中白磷露出水面前后的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒需要的條件是________________;若把60℃的熱水換成冷水,并重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行對(duì)比,該實(shí)驗(yàn)還能得出燃燒需要的條件是_______________。

(提出問(wèn)題)白磷燃燒熄滅后,瓶?jī)?nèi)究竟有沒(méi)有氧氣剩余?

(深入探究)定量檢測(cè)白磷在瓶?jī)?nèi)燃燒時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)的變化,結(jié)果如圖2所示

(反思交流)(3)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析正確的是________(填序號(hào))。

①該過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

②白磷熄滅的原因是瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氧氣

③當(dāng)氧氣濃度低于一定濃度時(shí)白磷不能繼續(xù)燃燒

4)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,你對(duì)燃燒需要氧氣有什么樣的新認(rèn)識(shí)_____________。

5)在按課本裝置測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束并待集氣瓶冷卻到室溫后打開彈簧夾,根據(jù)進(jìn)入瓶中水的體積,從而得出空氣中氧氣的體積含量的結(jié)論是_____________(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。

1)太陽(yáng)能和石油中,屬于不可再生能源的是__________。

2 天然氣的主要成分是__________(填化學(xué)式);沼氣燃燒的化學(xué)方程式為________。為使天然氣充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是:燃燒時(shí)要有______

3)中國(guó)政府決定20181I日起全面禁止洋垃圾入境,大量垃圾對(duì)我國(guó)大氣、地表水、土壤等造成嚴(yán)重污染。

洋垃圾中的廢五金含有多種金屬。若攝入下列金屬不會(huì)造成中毒的是_____(填字母序號(hào))。

a

b

c

②無(wú)用洋垃圾直接露天焚燒會(huì)產(chǎn)生許多有毒氣體,其中_______(填化學(xué)式)極易與血液中血紅蛋白結(jié)合,引起中毒。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。所選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào),下同)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是______。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的收集裝置是______。

(4)在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的過(guò)程中,二氧化錳的質(zhì)量____(變大”“變小不變”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.35℃時(shí)100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C.10℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

D.甲中混有少量乙時(shí)可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取久置氫氧化鈉固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),可以探究出其變質(zhì)程度,下列說(shuō)法正確的是

A.甲溶液可能是氫氧化鈣溶液

B.物質(zhì)I可能是二氧化碳

C.溶液II的溶質(zhì)可能含甲物質(zhì)

D.滴加酚酞后,溶液III可能不變色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的歸納和分析不正確的是(

A.變化觀

B.守恒觀

①燃燒是化學(xué)變化,爆炸不一定是化學(xué)變化

②有些化學(xué)變化沒(méi)有明顯的外在現(xiàn)象

①質(zhì)量守恒的原因是化學(xué)反應(yīng)中原子和分子的種類、質(zhì)量不變

②某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素

C.粒子觀

D.分類觀

①金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的,C60 是由分子構(gòu)成的

②陰離子的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)

①冰水混合物和干冰都屬于純凈物

②反應(yīng)中沒(méi)有涉及單質(zhì)和堿

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案