【題目】某物質(zhì)高溫下分解生成了碳酸鈣、水和二氧化碳,關(guān)于該物質(zhì)的組成正確的是( 。

A.該物質(zhì)一定含有鈣元素、氫元素、碳元素,可能含有氧元素

B.該物質(zhì)一定含有鈣元素、碳元素,可能含有氧元素、氫元素

C.該物質(zhì)一定含有鈣元素、碳元素、氫元素和氧元素

D.該物質(zhì)可能含有四種元素

【答案】C

【解析】

某物質(zhì)高溫下分解生成了碳酸鈣(CaCO3)含有鈣、碳、氧三種元素,水(H2O)中含有氫、氧兩種元素,和二氧化碳(CO2)含有碳、氧兩種元素,則該物質(zhì)中一定含有的元素有鈣、碳、氫、氧四種元素;

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是( 。

A.②③①④⑤⑥B.②③①④⑥⑤C.⑤③②①④⑥D.③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語,說法正確的是( ) ①2N ②Mg2+ ④H2
A.①表示兩個氮分子
B.②與⑤均表示鎂離子
C.③表示一氧化碳中碳元素的化合價為+2
D.④表示2個氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是( )
①N2 ②Mg2+ ③SO2
A.①可表示兩個氮原子
B.③中硫元素的化合價為+4
C.②和⑤均表示陽離子
D.④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶解是生活中常見的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。

(1)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100 g水)。

Ⅰ.上表中的兩種物質(zhì)在40 ℃時,________的溶解度較大。

Ⅱ.請寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法_____________________。

Ⅲ.20 ℃時,將20 g NaCl放入50 g水中,所得溶液的質(zhì)量是________g。

Ⅳ.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是__________

(2)用硫酸銅進行如下圖所示的實驗,完成下列填空(用編號表示)。

所得三個溶液中:一定屬于飽和溶液的是__________,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。

(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是__________(填序號)

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

①生活中用鐵鍋制作炊具,用了鐵的______性。

②鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的__________和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。為防止鐵質(zhì)欄桿生銹,通常采取的措施是______________________(寫一條)。

(3)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):

M+H2SO4===MSO4+H2↑ Fe+MCl2===M+FeCl2 N+FeCl2===Fe+NCl2

判斷Fe、M、N的活動性由強到弱的順序是____________,以上三個化學(xué)反應(yīng)均屬于________(填基本反應(yīng)類型)。

(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。

①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小婷同學(xué)在學(xué)習(xí)了“金屬材料”一課后,在家里搜集了一些金屬材料,其中有①鐵片、鋼片;②黃銅片、純銅片;③純鋁片、鋁合金片等。

(1)她將上述三組金屬每組內(nèi)兩兩相互刻畫。

①她這樣做的目的是__________________

②她觀察到的現(xiàn)象是___________________;

③從該實驗中可得到的結(jié)論:_____________。

(2)經(jīng)查閱資料,她還獲得了以下信息:

①分析表格中有關(guān)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____________

②請說出上表中武德合金的一種重要用途是___________。

(3)經(jīng)過對探究活動結(jié)果加以分析,小婷發(fā)現(xiàn)合金的性能與組成它們的純金屬不同,在許多方面合金的性能比組成它們的純金屬要______(填“好”或“差”)。因此日常生活中使用的金屬材料,大多數(shù)屬于______(填“純金屬”或“合金”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加工方式

淬火:處理后的金屬__________改變形狀。

回火:處理后的金屬__________改變形狀。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前所有__________質(zhì)量+__________的物質(zhì)質(zhì)量-放出的物質(zhì)質(zhì)量(氣體和__________)

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