【題目】已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學式為AlaMgbOH16CO34H2O,假設藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應。某研究性學習小組設計了如下實驗探究鋁碳酸鎂片的組成。

查閱資料:

Ⅰ、氯化鈣是一種白色粒狀物,吸濕性極強,暴露于空氣中極易潮解;

Ⅱ、堿石灰是CaONaOH的固體混合物。

(實驗一)取m g該藥片,研成粉末放入硬質玻璃管中,加熱。

1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgOCO2和水,若要測定生成的CO2和水的質量,裝置CD 中盛放的藥品應選擇:C_____、D_____。(填序號)

濃硫酸 堿石灰 氯化鈣 純堿

2)實驗開始前關閉彈簧夾_____(填ab),打開另一個彈簧夾,先通入一段時間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_____

3)一段時間后,打開和關閉相應的彈簧夾,點燃酒精燈加熱,充分反應后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時間空氣,目的是_____。

(實驗二)另取m g該藥片,加入100 g9.8%的稀硫酸,充分反應后濾去不溶物,得到含有MgSO4Al2SO43等溶質的濾液,向濾液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質量與加入溶液中NaOH的質量的關系如圖。

已知:MgSO4 +2NaOHMgOH2+Na2SO4

Al2SO43 +6NaOH2AlOH3+3Na2SO4

AlOH3 +NaOHNaAlO2 +2H2O

MgOH2不溶于NaOHNaAlO2可溶于水。

4)圖中當加入溶液中NaOH的質量為0.80g時仍沒有沉淀,說明濾液中含有_____。當加入溶液中NaOH的質量到x時,生成的沉淀是_____,其中AlOH3的質量是_____g,x_____g.(寫出X的計算過程)

5)醫(yī)生建議服用該藥片時一定要嚼碎后再吞服,試用你所學的知識解釋這樣建議的理由是_____。

6)試確定鋁碳酸鎂的化學式為_____。

【答案】 b 除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣,防止對實驗結果的測定造成干擾 使生成的水和二氧化碳完全被CD 裝置吸收 H2SO4 Mg(OH)2、Al(OH)3 1.56 8 便于充分吸收 Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O

【解析】

實驗一

1)分析本題的實驗裝置可知,樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2H2O,裝置C中應放入能吸水的物質,但不能吸收二氧化碳氣體,否則無法確定生成的水和二氧化碳各自的質量,所以裝置C中是吸收水蒸氣,利用無水CaCl2可以吸收,裝置D是吸收二氧化碳氣體的裝置,可以利用堿石灰吸收二氧化碳氣體,故答案為:③; ②;

2)實驗開始前關閉彈簧夾b,打開彈簧夾a,先通入一段時間空氣,氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的;

3)當B處的酒精燈點燃后以及反應結束后一段時間內仍然要通入空氣的目的是使生成的水和二氧化碳完全被CD 裝置吸收;

實驗二、

4)由圖象分析,NaOH加入0.80g,仍沒有沉淀,說明濾液含硫酸,當加入NaOH的質量到x時,生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁;圖象分析沉淀3.48gMgOH2,AlOH3的質量量為5.04-3.48g=1.56g

設與硫酸鎂反應的氫氧化鈉的質量為x,與硫酸鋁反應的氫氧化鈉的質量為y,

x=4.8g

y=2.4g

x=4.8g+2.4g+0.8g=8g;

5)醫(yī)生建議服用該藥片時一定要嚼碎后再吞服,試用你所學的知識解釋這樣建議的理由 是:便于充分吸收;

6)根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素的質量不變,根據(jù)以上數(shù)據(jù),3.48gMgOH2中鎂元素的質量為1.44g,原子個數(shù)為6個,AlOH3的質量量1.56g,鋁元素的質量為0.54g,原子個數(shù)為2個,故鋁碳酸鎂的化學式為Al2Mg6OH16CO34H2O。

練習冊系列答案
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【題目】根據(jù)下圖實驗回答下列問題:

A圖做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時沒有看到劇烈燃燒,火星四射的原因可能是______ (答一點就可以)。

B圖測定空氣中氧氣含量的實驗,導致實驗結果偏小的原因______(只寫一個)

⑶配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,若其他操作都正確,采用C圖操作量取水,所配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)_____(偏大”“偏小不變”)

D圖蒸發(fā)操作中玻璃棒攪拌的目的是_______。

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【題目】如表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是(

A

B

C

D

向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

向等質量、等質量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2

向Na2CO3溶液中加入一定溶質質量分數(shù)的NaOH溶液

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A.A B.B C.C D.D

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【題目】A、B、CD、E、F、G是初中化學常見的七種物質,化學興趣小組同學設計了如圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質可以轉化成另一種物質。若常溫下A是一種無色液體,B、C為無色無味氣體:A轉化成E為放熱反應,且EF物質類別相同,DG物質類別相同,EG反應可生成F

1A的一種實驗室用途是______;B物質的化學式為______。

2)轉化⑥的化學方程式為______

3)下列有關說法中,錯誤的是______(填字母)。

A F固體溶于水時會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

B 轉化①、③、⑤分別對應的反應類型為分解反應、復分解反應、化合反應

C 轉化②一定是化合反應

D CF可反應,反應現(xiàn)象為有白色沉淀產(chǎn)生

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B. 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷地加入CaO固體粉末

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(1)指出實驗裝置的錯誤之處______;

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①所得溶液是飽和溶液

②所得溶液是不飽和溶液

③所得溶液的溶質質量分數(shù)是28.6%

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1)請寫出反應的文字表達式_____;

2)該實驗現(xiàn)象_____;

3)空氣中氧氣含量的測定實驗中紅磷必須足量的原因是_____;

4)待裝置冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶的水小于 的原因:_____;(答一點即可)

5)該實驗_____(填不能)用木炭代替紅磷做實驗?原因是_____

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B. 沉淀D的化學式為BaCO3

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