4.CO和CO2對人體健康有著重要的影響.關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中,合理的是( 。
A.都是無色有毒的氣體
B.都是氧化物,都能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
C.都能用碳和氧氣反應(yīng)制得
D.都能溶于水生成碳酸

分析 根據(jù)一氧化碳、二氧化碳的物理性質(zhì)(均為無色氣體)、化學性質(zhì)(二氧化碳能與水、石灰水反應(yīng),一氧化碳具有可燃性、還原性等),進行分析判斷.

解答 解:A、CO和CO2均為無色氣體,但一氧化碳有毒、二氧化碳本身沒有毒性,故選項說法錯誤.
B、CO和CO2均為氧化物,二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),一氧化碳不能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),故選項說法錯誤.
C、碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,故選項說法正確.
D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳不能與水反應(yīng),故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.能源和環(huán)境問題已經(jīng)成為世界各國共同關(guān)注的焦點.
(1)青島市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用,天然氣的主要成分是甲烷,請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)解決環(huán)境問題需要依靠科技進步,例如,二氧化碳含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重,科學家認為,人類不僅要努力減少二氧化碳的排放,更重要的是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).如圖所示是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的微觀過程:

①下列對該過程的分析正確的是AB(填寫序號)
A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生改變           B、乙烯的化學式為C2H4
C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為1:4    D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
②請寫出該反應(yīng)的化學方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$C2H4+4H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.2011年11月3日神舟八號與天宮一號完成無人交會對接任務(wù),為我國2020年左右建成空間站奠定了關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ).航天科技的發(fā)展離不開諸多化學知識.
Ⅰ.人們習慣上把燃燒劑(如航空煤油、酒精、偏二甲肼、液態(tài)氫等)和氧化劑(如液態(tài)氧、四氧化二氮等)通稱為火箭發(fā)動機的燃料或推進劑.
(1)在上述燃燒劑和氧化劑中屬于單質(zhì)的是氧氣、氫氣,屬于化石燃料的是航空煤油.
(2)偏二甲肼(C2H8N2)燃燒的化學方程式為C2H8N2+2N2O4═4H2O+3N2+2X,則X的化學式為CO2
(3)請寫出酒精與液態(tài)氧作推進劑的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
Ⅱ.運載火箭、宇宙飛船在制造過程中使用了多種金屬材料和非金屬材料.
(1)制造火箭通常用合金而不用純金屬,是因為合金的硬度>(填“=”、“>”或”<”)純金屬.
(2)某種非金屬材料可用于制造固體燃料火箭的噴嘴,這是利用了該材料化學性質(zhì)穩(wěn)定、耐高溫(熔點高)的性質(zhì).
(3)鎳鈦合金通常用于制作宇宙飛船的自展天線--在低溫下被折疊,進入太空后,在太陽光照射下可重新展開,恢復(fù)成原狀.這是利用了鎳鈦合金的形狀記憶功能.
(4)鐵是火箭箱體等部位常用的金屬材料,若冶煉112t的鐵,理論上需含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.空氣中氧氣含量最少的時候是( 。
A.黎明B.中午C.傍晚D.午夜

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.食鹽中通常含有碘酸鉀(KIOx),以補充人體所需的碘,預(yù)防碘缺乏癥,
(1)碘酸鉀中碘的化合價為+5價,碘酸鉀中X的值為3
(2)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量是214
(3)碘酸鉀中碘的質(zhì)量分數(shù)是多少?(列式計算,保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g83405
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測25823
下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為0
B.該反應(yīng)中X、Z的質(zhì)量比為1:4
C.該反應(yīng)的生成物是Y和Q
D.充分反應(yīng)后,密閉容器中仍有四種物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.請用化學方程式解釋下列現(xiàn)象:
(1)小穎同學在探究二氧化碳性質(zhì)時,將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快變紅色,原因是CO2+H2O=H2CO3;課后清洗儀器時,小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊溶液又變?yōu)樽仙,原因是H2CO3=CO2↑+H2O.
(2)小穎還發(fā)現(xiàn),盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,形成這層白膜的原因是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;她用少量稀鹽酸將其清洗干凈,原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)金屬與我們的生活息息相關(guān):
①鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2=2Al2O3
②工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③為驗證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉,某同學將稀鹽酸滴入此脫氧劑中,觀察到有氣泡生成,并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味,原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵(FeS).硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了化學反應(yīng),生成兩種新的化合物(溫馨提示:鐵元素在該反應(yīng)前后化合價不變),其中有一種是硫化氫氣體,試寫出該反應(yīng)的化學方程式FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.與自然界碳循環(huán)沒有直接關(guān)系的是(  )
A.光合作用B.呼吸作用
C.微生物的分解作用D.水分的蒸發(fā)

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11.2g硫粉放在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表中所示:
 第一次第二次第三次
O2的質(zhì)量(g)1.523
SO2的質(zhì)量(g)3  
(1)第一次實驗中,參加反應(yīng)的S、O2、反應(yīng)生成的SO2三種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1:2
(2)第二次實驗中,生成SO2的質(zhì)量為4g.
(3)下列關(guān)于三次實驗生成的SO2的質(zhì)量大小比較正確的是CD(選填字母編號).
A.第三次實驗生成的SO2質(zhì)量最大
B.三次實驗生成物SO2的質(zhì)量都是3g
C.第二次與第三次實驗生成的SO2質(zhì)量相等
D.第二次與第三次實驗生成的SO2比第一次實驗生成的SO2質(zhì)量大.

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