下列說(shuō)法中合理的是

A、托盤(pán)天平只能能稱(chēng)準(zhǔn)到0．1g B、制取氣體時(shí)，先加藥品，后查裝置氣密性

C、向正在燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 D、滴加液體時(shí)，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

 

A

【解析】

試題分析：A、托盤(pán)天平能準(zhǔn)確到0．1g，故A正確； B、實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，首先要連接裝置、檢查裝置的氣密性，再裝藥品，故B錯(cuò)誤； C、使用酒精燈的注意事項(xiàng)：兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整，檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過(guò)三分之一，不能少于四分之一；兩禁：禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；不可用嘴吹滅酒精燈，要用燈冒蓋滅．故C錯(cuò)誤； D、向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)該懸空豎直滴加，不能伸入試管內(nèi)，故D錯(cuò)誤．故選A．

考點(diǎn)：稱(chēng)量器-托盤(pán)天平；加熱器皿-酒精燈；液體藥品的取用；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（）。硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水。請(qǐng)回答：

（1）上述信息中可以得到硫化氫氣體的物理性質(zhì)是______________，化學(xué)性質(zhì)是 。

（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用 法收集硫化氫。

（3）寫(xiě)出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：__________________________

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究過(guò)氧化氫分解反應(yīng)快慢的影響因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

下列說(shuō)法，不正確的是

A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究常溫下，MnO2對(duì)反應(yīng)快慢的影響

B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，可研究常溫和50℃對(duì)反應(yīng)快慢的影響是否相同

C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究MnO2和50℃的溫度對(duì)反應(yīng)快慢的影響是否相同

D．綜合實(shí)驗(yàn)①、②和③可知，5%過(guò)氧化氫溶液最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有a、b、c序號(hào)的儀器名稱(chēng)：

a、_____________ b、_____________ c、_____________

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用一種紫黑色的固體物質(zhì)來(lái)制取氧氣的文字表達(dá)式_________________________________（2分）。該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_______，可選用的發(fā)生裝置是____________________；可選用的收集裝置是_______________（寫(xiě)出裝置代號(hào)）。

（3）在常溫下，用塊狀石灰石固體和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________；

由于二氧化碳是能溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應(yīng)用_____________________裝置進(jìn)行收集。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)�；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳�?/p>

⑥食鹽水；⑦氖氣。請(qǐng)用這些物質(zhì)的代號(hào)填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是 ；

（2）有刺激性氣味的有毒氣體是 ；

（3）屬于混合物的是 ；

（4）屬于稀有氣體的是 ；

（5）常溫下是固體的是 ；

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不屬于催化劑特點(diǎn)的是

A、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變

C、使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量 D、催化劑能改變反應(yīng)速率

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A、電解水 B、分解過(guò)氧化氫 C、加熱高錳酸鉀 D、 。

（1）相信你在D處還可以寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；

（2）若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② ；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 ；

此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ；

（3）若用分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （選填“甲”或“乙”）；發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是

A、咀嚼米飯時(shí)有甜味(化學(xué)變化)

B、玻璃窗破裂(化學(xué)變化)

C、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化)

D、純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向滴有酚酞試液的NaOH溶液中，逐滴滴入稀鹽酸至過(guò)量，下面的敘述中，正確的是

A．溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，pH逐漸增大

B．溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，pH逐漸減少

C．溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，pH逐漸減少

D．溶液顏色不變，pH逐漸減少

 

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