【題目】為鑒別一氧化碳、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，所用方法和試劑正確的是（ ）

A.分別通入澄清石灰水B.分別插入燃著的木條

C.分別通過灼熱氧化銅D.分別聞氣味

【答案】B

【解析】

A.分別通入澄清石灰水后，能使石灰水變渾濁的是二氧化碳，而另外兩種氣體通入后無明顯現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；

B.分別插入燃著的木條后，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，氣體被引燃并產(chǎn)生藍(lán)色火焰的是一氧化碳，故正確；

C.分別通過灼熱氧化銅，能使黑色固體變紅的是一氧化碳，另外兩種氣體通過后無明顯現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；

D.三種氣體都無氣味，無法區(qū)分它們，故錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】明明的媽媽為了他迎接中考，制定了如下的營(yíng)養(yǎng)食譜：米飯、紅燒肉、蛋湯、糖醋魚麻辣豆腐。為了營(yíng)養(yǎng)均衡，你覺得最好還要補(bǔ)充（ ）

A.牛肉B.河蝦C.雪糕D.涼拌胡蘿卜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】飛機(jī)已成為現(xiàn)代生活中一種重要的交通工具,下列關(guān)于制造飛機(jī)所用材料的敘述正確的是

A.飛機(jī)舷窗使用的有機(jī)玻璃屬于復(fù)合材料

B.飛機(jī)座椅上使用的阻燃橡膠屬于合成材料

C.飛機(jī)機(jī)翼使用的碳纖維材料屬于無機(jī)材料

D.飛機(jī)機(jī)身使用的鋁合金具有密度大,硬度小的特點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在將氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象有：（1）溶液中出現(xiàn)_______色的固體析出，（2）天平仍__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途即利用其物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.二氧化碳可用于滅火

B.活性炭可除冰箱異味

C.銅絲可用作導(dǎo)線

D.氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A.水果腐爛B.濕衣晾干C.冰棒融化D.瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．

（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是（填序號(hào)）．
①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）有些村打井取用地下水，檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是 ， 測(cè)定地下水的酸堿度可用（填序號(hào)）．
①紫色石蕊試液 ②無色酚酞試液 ③pH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，用分解過氧化氫的方法制取氧氣，加入二氧化錳的目的是

A.使其在常溫下迅速分解放出氧氣B.提高氧氣的純度

C.使產(chǎn)生氧氣的量增多D.使生成的氧氣更干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH：有關(guān)它們的說法中正確的是（ ）

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

A.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)

B.用濕潤(rùn)的pH試紙蘸取廁所清潔劑測(cè)其pH

C.胃酸過多的人不宜多吃桔子

D.草木灰水顯酸性

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同步練習(xí)冊(cè)答案