1．下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．燃燒脫硫煤，有利于減少二氧化硫的排放
B．裝修會(huì)造成室內(nèi)污染，污染物之一是甲醛
C．工業(yè)酒精含有少量對(duì)人體有害的甲醇，因此絕對(duì)禁止用工業(yè)酒精配制飲用酒和調(diào)味用的酒
D．在豬肉中加入大量的牛肉膏（一種添加劑），讓豬肉有牛肉的口感

分析 A、煤中含有硫元素，燃燒時(shí)能生成二氧化硫；
B、甲醛能使蛋白質(zhì)變性；
C、甲醇對(duì)人體有害；
D、根據(jù)牛肉膏長(zhǎng)期食用，對(duì)人體有害進(jìn)行分析；

解答 解：A、燃燒脫硫煤，能夠減少二氧化硫的排放，有利于保護(hù)環(huán)境．正確；
B、裝修材料中，有些容易分解產(chǎn)生有害物質(zhì)，甲醛是其中的一種．正確；
C、工業(yè)酒精廠含有少量有毒的甲醇，因此絕對(duì)禁止用工業(yè)酒精配制飲用酒．正確；
D、長(zhǎng)期食用牛肉膏對(duì)人體有危害，甚至可能致癌，故D錯(cuò)誤；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境污染、食品安全問(wèn)題日趨嚴(yán)重，如何防止污染、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)人體健康擺在人們面前，要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列除去雜質(zhì)的方法中，合理的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BNaOH溶液Na2CO3溶液加入適量稀鹽酸
C銅粉鐵粉加入過(guò)量的稀硫酸，過(guò)濾
DCaOCaCO3加水，溶解、過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某研究小組測(cè)定Cu～Fe合金和Al～Fe合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．向5.6g其中一種合金粉末中加入100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，并產(chǎn)生ag氫氣．下列說(shuō)法正確的組合是
①當(dāng)粉末為Cu～Fe合金時(shí)，反應(yīng)所得溶液中一定含有Fe2+和Cu2+；
②當(dāng)粉末為Cu～Fe合金時(shí)，若a為0.1g，則該種合金中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%；
③當(dāng)粉末為Al～Fe合金時(shí)，a＜0.2g；
④當(dāng)粉末為Al～Fe合金時(shí)，所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞9.8%；（　　）
A．①③B．②③C．②④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氧分子：2O2                   （2）空氣中含量最多的氣體：N2
（3）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)：K$\stackrel{+7}{Mn}$O4      （4）常見(jiàn)的鉀肥：K2SO4（合理即可）（任寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1
D．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在實(shí)驗(yàn)研究中，同學(xué)們對(duì)牙膏的成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究．
（1）小紅測(cè)定三種牙膏的pH．
甲：pH=8.5   乙：pH=7.0   丙：pH=6.5
能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是甲（填甲、乙或丙）．
（2）小朋對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行測(cè)定．
【查閱資料】①該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；
②牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生．
【實(shí)驗(yàn)分析】根據(jù)以上資料，用如圖所示裝置測(cè)定牙膏樣品中碳酸鈣的含量

①裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w；
②裝置C中觀察到的現(xiàn)象是有沉淀產(chǎn)生；
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，其作用排出B裝置中反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，使其被C裝置中的溶液充分吸收；
④裝置D中堿石灰用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣，其中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
【定量計(jì)算】小朋稱取10.0g牙膏樣品，加入40g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，裝置C中生成沉淀的質(zhì)量為1.97g．計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【反思與評(píng)價(jià)】有人認(rèn)為不必測(cè)定C中沉淀的質(zhì)量，只要測(cè)定裝置C在反應(yīng)前后的質(zhì)量差，同樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果偏高（偏高、不變或偏低），原因可能是吸收水蒸氣或氯化氫氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的三瓶液體，分別是蒸餾水、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，請(qǐng)用簡(jiǎn)單的方法加以鑒別．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣．根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置為C（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（2）氨氣有刺激性氣味，極易溶于水，收集氨氣的最佳裝置是F（填序號(hào)）．
（3）小明認(rèn)為制取氨氣后的剩余固體中可能含有氫氧化鈣，設(shè)計(jì)如下方案：取樣品少量，加入適量的水溶解，滴加足量的碳酸鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明含有氫氧化鈣．小明的方案否（選填“是”、“否”）合理，理由是生成的氯化鈣也能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀．
（4）小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)一直未能收集到氨氣，分析原 因時(shí)，發(fā)現(xiàn)在裝藥品前忘記了某一操作，該操作為檢查裝置的氣密性．改正后重新實(shí)驗(yàn)，僅收集到少量氨氣，小紅認(rèn)為可能是熟石灰變質(zhì)導(dǎo)致的，熟石灰變質(zhì)的原因Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）．為了進(jìn)一步驗(yàn)證自己的猜想，設(shè)計(jì)如下方案：
方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取少量樣品于燒杯中，加水并攪拌形成乳白色濁液樣品中只有CaCO3
2取少量樣品于燒杯中，加水并攪拌，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液變紅樣品中一定含有Ca（OH）2
3取少量樣品于燒杯中，滴加足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡樣品中一定有CaCO3
請(qǐng)指出上述方案中錯(cuò)誤的方案并說(shuō)明理由方案1，氫氧化鈣微溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（　�。�
A．
聞氣體氣味		B．
  檢查裝置氣密性
C．
滴管洗滌后插回原瓶		D．
  塞緊橡皮塞

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