1．海洋是人類巨大的資源寶庫，海水中含有的化學元素有80多種．
（1）海底蘊藏著大量可燃燒的“冰”，其主要成分是天然氣水合物．
（2）從海水中提取鎂的流程如下：

①在金屬活動性順序表中鎂位于鈉和鋁之間．
②流程中未涉及到的基本反應類型是C（填番號）．
a．化合反應   b．分解反應    c．置換反應      d．復分解反應
③中和過程的化學反應方程式為Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

分析 （1）根據(jù)天然氣水合物的定義和主要成份進行分析判斷．
（2）根據(jù)金屬活動性順序來分析；根據(jù)海水提取鎂的過程，結(jié)合反應物和生成物確定反應類型．根據(jù)方程式的書寫方法：一寫二配三注明四等號進行正確書寫．

解答 解：（1）：“可燃冰”是水和甲烷在低溫、高壓的條件下形成的冰狀固體．分布于深海沉積物中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)．故填：天然氣水合物；
（2）①根據(jù)金屬的活動性順序可知，鎂介于鈉與鋁之間；故填：鈉和鋁：
②水與生石灰反應生成氫氧化鈣是化合反應，氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水是復分解反應，氯化鎂通電分解成鎂和氯氣是分解反應．
故選：C．
③反應物是氫氧化鎂和鹽酸，生成物是氯化鎂和水，用觀察法配平即可，所以方程式是：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；故填：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

點評 解答本題關鍵是要知道方程式的書寫注意事項并能靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

11．化學中存在有很多的“相等”．下列說法中不正確的是（　�。�
A．反應前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應后物質(zhì)的總質(zhì)量
B．化合物中元素化合價的正價代數(shù)和與負價的代數(shù)和相等
C．化學反應前后各種原子的個數(shù)相等
D．同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．礦泉水B．五氧化二磷C．蘋果醋D．純牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．鹽酸C．膽礬D．過磷酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作不能達到目的是（　　）
A．海水淡化：蒸餾
B．除去粗鹽中的不溶物：溶解、過濾、蒸發(fā)
C．鑒別H2和CO：點燃，觀察火焰
D．除去Cu粉中的Fe：加入稀鹽酸，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．家庭養(yǎng)觀賞魚時會在魚缸里放點“魚浮靈”，可使水中的含氧量迅速增加．“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2），俗稱固體雙氧水．某化學興趣小組對其進行探究．
Ⅰ：“魚浮靈”的性質(zhì)研究
實驗1：取少量“魚浮靈”于試管中加水，有持續(xù)細小氣泡緩慢放出；繼續(xù)向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡．將帶火星木條伸入試管，木條復燃，說明有O2生成．
實驗2：取實驗1中上層清液，測得溶液PH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明有CO2生成．
結(jié)論：過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質(zhì)．
Ⅱ：“魚浮靈”的制備研究
“魚浮靈”的工業(yè)制備流程如下：

【查閱資料】異丙醇為有機溶劑，水與異丙醇可以互溶，過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小．
（1）穩(wěn)定劑的作用是防止H2O2分解；穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應，生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住，該反應的化學方程式為MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl．
（2）濁液中加入異丙醇的作用是降低過碳酸鈉的溶解度（或減少過碳酸鈉的溶解或提高產(chǎn)率等）．
Ⅲ：“魚浮靈”的組成研究
利用如圖裝置進行產(chǎn)品過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）組成的測定（雜質(zhì)對測定無影響）．

（1）實驗前先緩慢通N2一段時間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過量稀硫酸，直至A中樣品完全反應，繼續(xù)緩慢通N2．繼續(xù)緩慢通N2的目的是把A裝置中產(chǎn)生的氣體全部趕至C、D裝置中，使之被充分吸收．
（2）B裝置中濃硫酸的作用是除去氣體中的水蒸氣；便于觀察和控制氣流速度．
（3）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會導致x：y的值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（4）實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g，則x：y=2：3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．（1）在下表的空白處填上恰當?shù)膬?nèi)容：
物質(zhì)名稱物質(zhì)的組成（用化學式表示）構(gòu)成物質(zhì)的微粒（用符號表示）
干冰  
鋅  
食鹽水---------- 
（2）小麗同學做完鎂條在空氣中燃燒的實驗之后，對該變化的實質(zhì)進行研究，氧原子和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，從氧原子和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出，氧原子和鎂原子結(jié)合時，氧原子易得到2個電子，鎂原子易失去2個電子，形成的兩種粒子的符號分別是O2-、Mg2+．
②鎂條在空氣中燃燒的化學方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
（3）如圖2是兩種物質(zhì)發(fā)生中和反應的微觀示意圖，請回答下列問題：
①圖中發(fā)生中和反應的化學方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O．
②當恰好完全中和后，反應的實質(zhì)可以用一個式子表示為H++OH-=H2O，此時溶液中存在的離子是Na+、Cl-（填符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能．鋁與氧氣反應的化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3，反應的基本類型是化合反應．將打磨好的鋁絲插入到硫酸銅溶液中，會看到溶液由藍色變?yōu)闊o色，該反應的化學方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3．冰晶石在工業(yè)制取金屬鋁的過程中起著重要的作用，硫酸鋁【Al2（SO4）3】和氟化鈉（NaF）在共熔條件下反應生成冰晶石（Na3AlF6），同時得到硫酸鈉【Na2SO4】，此反應的化學方程式為Al2（SO4）3+12NaF=2Na3AlF6+3Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①鋅和稀硫酸 ②石灰石和鹽酸 ③生石灰和水 ④鐵銹和鹽酸 ⑤二氧化錳和雙氧水 ⑥氫氧化鈣和水．
A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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