25、A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去).請(qǐng)寫(xiě)出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式:A
H2O
;B
O2
;C
H2
;D
CuO
分析:(1)回想初中的分解反應(yīng):實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣,加熱高錳酸鉀,水在直流電的作用下分解,碳酸不穩(wěn)定而分解,高溫煅燒石灰石;代入驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn):水電解和煅燒石灰石合適;
(2)已知“A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)”,用假設(shè)法:
①假定A、H2O,B、O2,C、H2,D、CuO,把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,正好符合;
②假定A、碳酸鈣,B、氧化鈣,C、二氧化碳,D氫氧化鈣,把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,也正好符合.
解答:解:已知“A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)”,用假設(shè)法:
①假定A、H2O,B、O2,C、H2,D、CuO,把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,正好符合;
②假定A、碳酸鈣,B、氧化鈣,C、二氧化碳,D氫氧化鈣,把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,也正好符合.
故答為:A、H2O,B、O2,C、H2,D、CuO或A、CaCO3,B、CaO,C、CO2,D、Ca(OH)2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,掌握物質(zhì)的鑒別方法及技巧,掌握化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的特點(diǎn)及應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去).
請(qǐng)寫(xiě)出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式:
A
CaCO3
;B
CaO
;C
CO2
;D
Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去).精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
;  B
 
;   C
 
;  D
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).
(1)寫(xiě)出A、C、D的化學(xué)式
A
H2O2
H2O2
C
O2
O2
D
H2
H2

(2)寫(xiě)出由A得到B和C的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B兩物質(zhì)中元素種類(lèi)相同,且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
H2O2
H2O2
;B
H2O
H2O

C
O2
O2
;D
H2
H2

(2)寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化中的分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:(不一定填滿)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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