【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).請完成28﹣29小題.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號) ,
若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 , 再移開酒精燈.
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,(填正放或倒放)在桌面上,
其驗(yàn)滿的操作方法是

【答案】
(1)A;把導(dǎo)管移出水面
(2)正放;把帶火星的木條放在集氣瓶口
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣,屬于固體加熱型,應(yīng)選用發(fā)生裝置是A;收集氧氣結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.(2)氧氣的密度比空氣的大,裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放在桌面上.
把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
所以答案是:(1)A;把導(dǎo)管移出水面;(2)正放;把帶火星的木條放在集氣瓶口.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

練習(xí)冊系列答案
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A.從圖中可以看出,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟某些金屬、非金屬、氧化物、化合物反應(yīng),因此,Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性
B.從如圖中氧氣化學(xué)性質(zhì)可以推知氧氣具有助燃,供給呼吸等用途
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同
D.Ⅰ、Ⅱ類反應(yīng)都發(fā)生了氧化反應(yīng),均放出熱量.

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請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于種元素的粒子.
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(3)D中x=
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是
(5)B單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式

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A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 可吸入顆粒物 D. 一氧化碳

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(
A.
聞氣體氣味
B.
添加酒精
C.
加熱液體
D.
滴加液體

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【題目】如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請你回答下列有關(guān)問題:

(1)紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶內(nèi)的減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一.

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
A.
傾倒液體
B.
取用固體粉末
C.
加熱液體
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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A.氧氣易溶于水,使魚能在水中生存

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