提到二氧化碳，人們馬上聯(lián)想到它能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，它能使人窒息…，似乎二氧化碳只是一種有害的物質(zhì)．其實(shí)二氧化碳也有許多對(duì)人類有益的一面，它甚至能造福人類，例如在溫室里施用二氧化碳作肥料，可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．請(qǐng)你另舉三例二氧化碳有益于人類的用途．
①________；
②________；
③________．

CO2可用來滅火    固態(tài)CO2（干冰）可用作致冷劑、可用于人工降雨    CO2可作工業(yè)原料，用在制純堿，尿素，汽水等工業(yè)上．
分析：二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，因此二氧化碳可以滅火．二氧化碳可以制汽水、純堿等，因此可用作化工原料．二氧化碳的固體叫干冰，可以做制冷劑和進(jìn)行人工降雨．二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要?dú)怏w，因此可以做氣體肥料．
解答：（1）二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，因此二氧化碳可以滅火．故答案為：CO2可用來滅火；
（2）二氧化碳的固體叫干冰，可以做制冷劑和進(jìn)行人工降雨．故答案為：固態(tài)CO2（干冰）可用作致冷劑、可用于人工降雨；
（3）二氧化碳可以制汽水、純堿等，因此可用作化工原料．故答案為：CO2可作工業(yè)原料，用在制純堿，尿素，汽水等工業(yè)上．
點(diǎn)評(píng)：二氧化碳的性質(zhì)和用途是最基礎(chǔ)的考點(diǎn)之一，同學(xué)們只要抓住要點(diǎn)：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)，此類考點(diǎn)就迎刃而解．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

鋼鐵是使用最多的金屬材料.
（1）鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵________.如碳素鋼（主要成分為鐵和碳）等.
（2）【查閱資料】一般情況下，兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是________（填編號(hào)）A.銀塊B.銅塊C.錫塊D.鋅塊.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列變化：
(1)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣：________。
(2)向澄清石灰水中通人二氧化碳?xì)怏w，石灰水變渾濁：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

星期天，紅紅看見媽媽在收拾房間的時(shí)候，有些廢棄物并沒有丟棄，而是留了下來，其中有幾個(gè)易拉罐，易拉罐屬于 ________ 材料。媽媽準(zhǔn)備將其送到廢品回收站，其回收的好處有很多，請(qǐng)寫出一點(diǎn)好處________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要熟悉一些實(shí)驗(yàn)的基本操作及操作過程需要注意的事項(xiàng)。
請(qǐng)你在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果：
（1）向燃著的酒精燈里添加酒精：________。
（2）取細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽向下，沒有向著手心：________。
（3）鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中沒有加少量的水或鋪一層細(xì)沙：________。
（4）氧氣收集完畢后，停止加熱，沒有從水中移出導(dǎo)管：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

首屆“世界低碳與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”于2009年11月17日至21日在南昌市舉行。低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請(qǐng)回答：
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是________；自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是________。
(2)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）________。A.大力發(fā)展火力發(fā)電B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)C.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某同學(xué)在探究金屬活動(dòng)性時(shí)將一條鋁片伸入盛硫酸銅溶液的試管中，開始時(shí)無明顯現(xiàn)象，一段時(shí)間后，鋁片的表面有氣泡出現(xiàn)，且有紅色固體生成。為了解釋此“反常”現(xiàn)象，經(jīng)查資料知：配制硫酸銅溶液時(shí)常加入少量稀硫酸。上述實(shí)驗(yàn)中共發(fā)生了________個(gè)反應(yīng)，其中產(chǎn)生紅色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

僅利用括號(hào)里的試劑，一次可以直接鑒別出組內(nèi)物質(zhì)的組是________（填序號(hào)，下同）；利用括號(hào)里的試劑以及組內(nèi)各物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，可以鑒別開來的是________。

 組別序號(hào)
待測(cè)物質(zhì)
試劑
1
溶液：氫氧化鋇、稀硫酸、稀鹽酸
(酚酞試液)
2
氣體：氫氣、二氧化碳、一氧化碳
（澄清石灰水）
3
固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
(水)
4
固體：氯化鐵、碳酸鋇、氯化銀
(稀鹽酸)


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

哥本哈根氣候大會(huì)之后，各國(guó)更加重視“節(jié)能減排”，有計(jì)劃地控制二氧化碳的排放量。

（1）寫出二氧化碳的一種主要來源(實(shí)驗(yàn)室制法除外)；

（2）提出“節(jié)能減排”的一項(xiàng)措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案