家庭小實驗:將洗凈的碎雞蛋殼放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面 ,該反應的化學方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會便可觀察到 ,該反應的化學方程式是 。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.化合物中一定含有不同種元素
B.只含有一種元素的物質一定是純凈物
C.混合物一定由不同種分子構成
D.含氧元素的物質一定是化合物
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
關于原子、分子敘述錯誤的是
A.分子都是由原子構成的 B.分子和原子都在不停運動
C.分子和原子在化學變化中都能夠再分 D.分子和原子都是構成物質的微粒
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
某;瘜W興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。
(1)寫出儀器a的名稱: 。
(2)甲同學從上圖中選擇A、E裝置的組合制取氧氣,該反應的化學方程式為: .在用膠皮管連接裝置A和E中的玻璃導管時,應先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。收集氣體前,應將集氣瓶裝滿 并蓋上 。收集氧氣還可選用的裝置是 。
(3)乙同學稱取一定質量的固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取。該反應的化學方程式為。實驗結束時,乙同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象,同學們進行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反應生成的 分解放出;
猜想II:反應生成的 分解放出;
猜想III:反應生成的和分解都放出。
[實驗驗證]同學們分成兩組,分別進行下列實驗:
第一組同學取一定質量的,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得的質量不變,則猜想____錯誤;第二組同學取在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想II正確的結論。該組同學選擇簡單的實驗方法是 .
[拓展延伸]實驗發(fā)現(xiàn), 固體加熱制取的反應速率很慢,但如果將KMnO4固體與固體混合加熱,則的分解速率大大加快。請說明在的分解反應中是否作催化劑 (選填“是”或“否”),為什么? .
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的光合作用可表示為:.根據(jù)以上信息,下列關于淀粉組成的說法中正確的是
A.只含碳、氫元素 B.含有碳、氫、氧三種元素
C.含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D.無法確定
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是
A.-1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于資源的敘述正確的是
A.金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源,還可以減少對環(huán)境的污染
B.海洋中含量最多的物質是氯化鈉
C.總投資5000億的南水北調工程,有東線、中線和西線三條調水線路。是把中國漢江流域豐盈的水資源抽調一部分送到華北和西北地區(qū)。從而改變中國南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。
D.空氣是一種重要的自然資源,它是由氧氣和氮氣兩種氣體組成的
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖是關于分子性質的實驗示意圖,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,放在實驗臺上。
(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在棉花上(10—15滴),A的名稱是______________,該儀器的用途是_____________________。
(2)在實驗中,往往在試管下放一張白紙,其作用為___________
(3)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________,這一實驗說明了_____________________________________________。
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