已知牙膏抗菌劑“三氯生”的化學式為C12H7Cl3O2 ，關于它的說法不正確的是
A．該物質(zhì)中含有碳、氫、氯、氧四種元素
B．該物質(zhì)屬于有機物
C．該物質(zhì)中碳、氫、氯、氧元素的質(zhì)量比為12∶7∶3∶2
D．該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C

試題分析：由“三氯生”的化學式可知，A選項物質(zhì)中含有碳、氫、氯、氧四種元素是正確的敘述；B選項因為含有碳元素，故該物質(zhì)屬于有機物；C選項物質(zhì)中碳、氫、氯、氧元素的原子個數(shù)比為12∶7∶3∶2；D選項物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，是正確的敘述.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

犍為礦產(chǎn)資源豐富，有較多的煤礦，每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心，給人民帶來較多的損失。瓦斯已成為導致我國煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”。
（1）瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬于      (選填“純凈物”或“混合物”)，瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸易爆炸，所以礦井下嚴禁煙火。寫出瓦斯爆炸的化學方程式                 。
（2）煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復雜，事故處理專家針對礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況，提出采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是：①                    ；②                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。
（1）氫氣燃燒是人們認識水組成的開始，該反應的化學方程式為                  。
（2）下列實驗中，水用來隔絕空氣的是         （填字母序號）。

A．溶解物質(zhì)       B．鐵絲燃燒          C．水的電解     D．保存白磷
（3）為檢測飲用水是否為硬水，可向所取水樣及另一軟水中加入等量的            來判斷。生活中將硬水軟化的方法是       ，此過程產(chǎn)生水垢，其成分是CaCO3和Mg(OH)2。實驗室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如下：

向濾液中加入鹽酸的目的是                                （用化學方程式解釋）。
（4）20 ℃時，取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20 g，分別加入到四個盛有50 g水的燒杯中，
充分溶解，情況如下表（溫度保持20 ℃），下列說法正確的是       （填字母序號）。
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
未溶解固體的質(zhì)量 /g
4．2
2
0
9．2
A．所得溶液一定都是飽和溶液
B．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是丙溶液
C．所得四種溶液的質(zhì)量關系為：丙＞乙＞甲＞丁
D．20 ℃時四種物質(zhì)溶解度的關系為：丙＞乙＞甲＞丁

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

符號“Mn”不能表示的意義是
A．錳元素B．錳原子C．金屬錳D．1個錳元素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列符號表示2個氧原子的是
A．2OB．2O2C．2O2-D．O2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在NH3·H2O中N元素的化合價是                                      （       ）
A．－3價B．－4價C．＋3價D．＋5價

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

金銀花含綠原酸（化學式為C16H18O9）有很高的藥用價值。關于綠原酸的說法正確的是
A．綠原酸屬于混合物B．綠原酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C．綠原酸的相對分子質(zhì)量為354gD．綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我國推廣食用的加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素化合價為（   ）
A．－1B．－5C．＋1D．＋5

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)我們學過的化學知識填空。
（1）人們常說：“高原缺氧。”這里的氧是指               （填化學式）；
（2）發(fā)酵粉中的小蘇打是NaHCO3，它由          種元素組成，0.5mol NaHCO3中含有       g氧元素，該物質(zhì)進行焰色反應，火焰呈         色；
（3）Fe2O3是鐵銹的主要成分，可以用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式是            ；
（4）醫(yī)用0.9%的生理鹽水中的溶質(zhì)是                 （填化學式）；
（5）常用于充填氣球的稀有氣體是              （填化學式）；
（6）將CO2通入紫色石蕊試液中，溶液呈       色，升高溫度，CO2氣體在水中的溶解度          （填“增大”或“減小”）；
（7）水果飄香，從分子的角度解釋是因為             。

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