分類是科學研究的重要方法，下列物質(zhì)對應的類別不正確的是

選項

A

B

C

D

物質(zhì)

H2O2

O3

CH3COOH

Cu(OH)2

類別

氧化物

化合物

酸

堿

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

水是生命的重要源泉，沒有水就沒有生命。水有軟水和硬水之分，請回答下列與水有關的問題：

(1)用_____________(填名稱)區(qū)分軟水和硬水。

(2)生活中用_________________的方法將硬水軟化。

(3)電解水時，負極產(chǎn)生的氣體是_____，正、負兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_______。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：科學探究題

(1)某研究性學習小組為驗證“氨氣還原氧化銅”的實驗，認真查閱資料并做出以下準備。

資科準備：  

I.氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。

II.氫氣還原氧化銅的化學反應原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

實驗準備：

請回答：

①為達成“氨氣還原氧化銅”的實驗目的，裝置A、B、D、E的正確連接順序________  (填序號)；  

②裝置A中發(fā)生反應的化學方程式_____________；

③裝置B觀察到的現(xiàn)象________，裝置E的作用_____________；

④裝置A產(chǎn)生的氣體通人裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變監(jiān)色，原因是________。

(2)小凡同學利用氯化鋇和氫氧化鈉兩種試劑，從硫酸鈉、硫酸鎂和氯化鎂三瓶未貼標簽的無色溶液中鑒別出硫酸鎂溶液，設計并進行以下實驗。請你補齊實驗內(nèi)容：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1.取三支持凈試管，分別倒入三種無色溶液，然后滴加 _________，振蕩，觀察現(xiàn)象；

______________

______________

2. ______________

______________

______________

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科目：初中化學 來源：四川省瀘州市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科普閱讀題

2017年5月，中國首次可燃冰試采成功，這標志著我國可燃冰開采技術己居世界前列�？扇急�，水分子形成一種空間籠狀結構，甲烷和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中，無固定的化學計量關系（分子模型如圖1），其外觀像冰一樣但遇火即可燃燒。

（1）可燃冰屬于_____（填“可”或“不可”）再生資源。為緩解能源危機，人們還必須積極開發(fā)利用新能源，請寫出兩種新能源_____。

（2）可燃冰屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（3）化學家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_____（填“物理變化”或“化學變化”）。

（4）可燃冰經(jīng)過處理可得到CH4，點燃CH4之前應_____。

（5）甲烷是一種重要的化工原料，可以合成多種化工原料，如圖2表示甲烷在催化劑作用下合成某化工原料的微觀模擬圖。試寫出該反應的化學方程式_____。

（6）取一定質(zhì)量的CH4和25.6gO2在密閉容器中點燃，恰好完全反應，生成agCO，bgCO2和18gH2O，則a+b＝_____。

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科目：初中化學 來源：四川省瀘州市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

B. 用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳：2CO+O22CO2

C. 驗證Fe和Zn的金屬活動性：Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：計算題

福爾馬林是甲醛（其分子結構如圖所示）含量為35%至40% 的水溶液，外觀無色透明，有腐蝕性，具防腐、消毒和漂白的功能，實驗室用以浸制標本。某福爾馬林溶液中碳元素含量14.4%，則該福爾馬林溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____。

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：單選題

“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無污染的氣體，其中某個反應的微觀示意圖。從圖示獲得的下列信息錯誤的是（ ）

A. 乙和丙中所含原子種類相同

B. 反應前后共有4種分子

C. 甲和丁中同種元素化合價不相等

D. 丙表示NO2

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科目：初中化學 來源：江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：實驗題

我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應后過濾，得到濾液A和固體B。請回答下列有關問題：

(1)關于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中，不合理的是____________(填寫序號)。

①猜想一：只有硫酸鋅

②猜想二：硫酸鋅、硫酸亞鐵

③猜想三：硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅

④猜想四：硫酸鋅、硫酸銅

(2)設計簡單實驗，確定“猜想二”對應的固體B的成分：_____________________________________。

(3)反應后析出金屬的質(zhì)量________(填“一定”或“不一定”)比參加反應的金屬質(zhì)量小。

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖，請仔細讀圖，回答下列問題：

(1)圖中①④所指過程的含義：

①___；④___。

(2)在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉化成O2．臭氧是淡藍色氣體，臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境。

①寫出圖示中臭氧轉化為氧氣的化學方程式___

②請從組成和構成的角度，指出氧氣和臭氧的相同點和不同點：___。

(3)科學家的長期研究發(fā)現(xiàn)，大氣中的二氧化碳濃度和氣溫變化有密切關系，請回答下列問題：

①科學家應用現(xiàn)代技術預測，如果大氣中二氧化碳濃度為0.028%上升到0.056%，全球平均氣溫可能上升1.5℃到4℃，科學家作出此結論科學方法屬于___

A 推理 B 假說 C 類推 D 對比

②為減小大氣中二氧化碳的濃度，我們應提倡使用的能源是___

A 風能、煤、電能；B 太陽能、煤、潮汐能

C 石油、核能、草木燃料；D 太陽能、風能、水能等

(4)為解決溫室效應加劇問題，科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。從圖中分析得出的下列結論中，正確的是___

A 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C 循環(huán)過程中不需要吸收能量 D 涉及的化學反應中元素的化合價不變

(5)日本科學家研制成功一種新型催化劑，在常壓、300℃條件下，CO2和H2反應生成甲烷和水，該反應的化學方程式為___。

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