6．有關催化劑不正確的說法是（　　）
A．催化劑在化學反應中起催化作用
B．催化劑只能加快化學反應速率
C．催化劑在化學反應前后其質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
D．用過氧化氫制氧氣的反應中可用二氧化錳作催化劑

分析 催化劑是一種物質(zhì)，在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，又叫觸媒．催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用．

解答 解：A、催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用，故A正確；
B、催化劑能夠改變化學反應速率，既可加快反應速率，也可以減慢反應速率，故B錯誤；
C、催化劑在化學反應前后其質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故C正確；
D、用過氧化氫制氧氣的反應中可用二氧化錳作催化劑，故D正確．
故選：B．

點評 催化劑的定義可這樣記憶：“一變二不變”指：一變指：改變其他物質(zhì)的化學反應速率；二不變指：催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列關于空氣的說法，正確的是（　�。�
A．空氣中含有很多物質(zhì)，其中只有氧氣是有用的，其他成分都有害
B．空氣主要提供人們呼吸，而在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途不大
C．把空氣中的其他成分都分離出去，只留氧氣，更有益于人類
D．空氣維持生命活動，所以防止空氣污染是極其重要的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．在-個密封容器內(nèi)有X、Y、M、N四種物質(zhì)，在-定條件下反應-段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)XYMN
反應前質(zhì)量（g）1810221
反應后質(zhì)量（g）01215待測
下列推理正確的是（　　）
A．反應物是X和Y，生成物是M和NB．該反應屬于化合反應
C．反應后生生成M的質(zhì)量為15gD．反應后N的質(zhì)量為24

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某化學興趣小組的同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗（如圖1所示），但測出的氧氣的體積分數(shù)明顯小于$\frac{1}{5}$．請你參與探究：
【提出問題】造成誤差的原因是什么？如何改進課本上的實驗裝置？
【查閱資料】紅磷、白磷的一些性質(zhì)如表：
顏色、狀態(tài)熔點/℃著火點/℃密度/（g/cm3）
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃色固體44.1401.82
【猜想與假設】
甲同學：可能是導管內(nèi)原含有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準確性．
乙同學：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣．
你還能作出的猜想是集氣瓶未冷卻至室溫就打開了彈簧夾．
【交流與討論】
（1）丙同學認為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，大家認為他的猜想不合理，理由是木炭可以和氧氣反應生成二氧化碳氣體，不能產(chǎn)生壓強差．
（2）他們對課本上的實驗裝置進行了圖2所示的改進（其他儀器忽略）．
①甲同學提出應把紅磷換為白磷，理由是白磷的著火點低，可以較容易的發(fā)生燃燒．
②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷，這利用了金屬銅的導熱 性．
③與課本上的實驗裝置相比較，該裝置的一個優(yōu)點是實驗誤差小，不會污染空氣．
【探究與反思】
（1）為了驗證乙同學的猜想，將銅粉放在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑色，證明乙同學的猜想
合理（填“合理”或“不合理”）．
（2）大家用改進的實驗裝置（如圖9所示）進行實驗，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失時，左玻璃管內(nèi)的液面上升了1格，得到了較準確的結果，但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體．
①左玻璃管上端的黃色固體的主要成分可能是白磷；
②通過上面的實驗，你學到的測量混合物中某成分含量的方法是利用化學反應除去混合物中的一種成分，再測量混合物在反應前后體積或質(zhì)量的變化，從而得出該成分的含量．（其它答案合理也可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．長期盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜其形成的化學方程式可表示為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；洗凈白膜反應的化學方程式可表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于“不一定”說法中不正確的是（　�。�
A．含氧化合物不一定是氧化物
B．純凈物不一定由同種分子構成
C．原子核內(nèi)不一定都含中子
D．由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．已知鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg，碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，則鐵的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{9.288×1{0}^{-26}kg}{1.933×1{0}^{-26}kg}$
B．$\frac{12×9.288×1{0}^{-26}}{1.933×1{0}^{-26}}$kg
C．$\frac{12×9.288×1{0}^{-26}kg}{1.933×1{0}^{-26}kg}$
D．$\frac{9.288×1{0}^{-26}kg}{12×1.993×1{0}^{-26}kg}$

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．空氣中含量居前兩位的是氮、氧元素，生物細胞中含量居前四位的是氧、碳、氫、氮元素，地殼中含量居前四位的是氧、硅、鋁、鐵元素，海水中含量居前四位的是氧、氫、氯、鈉元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．關于鈉離子（Na+）和鈉原子的認識正確的B
A．它們質(zhì)子數(shù)不同  B．Na+的最外層是穩(wěn)定結構  C．Na比Na+少一個電子  D．它們的核外電子數(shù)不同（合理即可）．

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