【題目】根在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:① ;② ;③ 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是 。
(3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號(hào)) 。
(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是
(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用 。
【答案】(1)①長(zhǎng)頸漏斗②酒精燈③試管;(2)過氧化氫或高錳酸鉀;(3)③⑤④或③⑤④②(4)熱膨脹法(塞上帶導(dǎo)試管的橡皮塞,將導(dǎo)管放入水槽中,手握試管,觀察有無(wú)氣泡冒出);(5)排水集氣法;
【解析】:(1)由基本操作部分內(nèi)容可知,①為長(zhǎng)頸漏斗;②為酒精燈;③為試管.
(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,常用的藥品有三種:①過氧化氫②高錳酸鉀③氯酸鉀,可以任選一種.
(3)用過氧化氫制氧氣,可選擇;③④或③④⑤或③①④或③①④⑤;用高錳酸鉀制氧氣,可選擇③②④或③②④⑤,可用較好裝置.
(4)檢查裝置氣密性的原理,一般都是根據(jù)氣壓的變化,可塞上帶導(dǎo)試管的橡皮塞,將導(dǎo)管放入水槽中,手握試管,觀察有無(wú)氣泡冒出.
(5)排水集氣法收集的氣體較純,排空氣法收集的氣體干燥,所以用排水集氣法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)定的結(jié)果比實(shí)際空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏高,造成這一結(jié)果的原因可能是( )
A.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣
C.實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾加緊D.紅磷燃燒后未等冷卻就打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液是生活中常見的物質(zhì),依據(jù)相關(guān)信息回答問題:
小資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)值如下所示:
項(xiàng)目 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ |
KNO3 | 21g | 32g | 46g | 64g | 86g | 110g | 138g |
(1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是_____。
(2)現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有50g水,在40℃時(shí),向四個(gè)燒杯中分別加入55g、43g、32g、16g硝酸鉀,充分溶解后,如圖所示。
①_____中盛的一定是飽和溶液,_____中盛的一定是不飽和溶液。
②使B燒杯的溶液升溫至60℃時(shí),溶液的質(zhì)量為_____g。
(3)將接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化成飽和的硝酸鉀溶液的方法_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。
(1)A中儀器a的名稱是___________________。
(2)若用B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,若用F裝置收集,驗(yàn)滿的方法是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用C裝置作為發(fā)生裝置制備二氧化碳,該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,同時(shí)生成MnCl2和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,如果用D裝置收集氯氣( Cl2的相對(duì)分子質(zhì)量為71),氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b”)端管口通人。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)課中,各小組作了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中,小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵......應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅。經(jīng)思考后,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同。
(1)則固體C是_____,操作③的名稱是_____;
(2)操作③的化學(xué)方程式是_____;反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公交車上備有滅火氈,該滅火氈在無(wú)破損的情況下能重復(fù)使用。若車內(nèi)起火,在起火初期快速取出滅火氈,抖開后覆蓋在火焰上,直至撲滅。
(1)滅火氈的滅火原理是_____。
(2)請(qǐng)你推測(cè),制造滅火氈的材料應(yīng)具有_____(答一點(diǎn)即可)等特性。
(3)這種滅火氈我們家庭中也可以備用。若家里的電器起火,使用滅火氈前應(yīng)先_____,以防止電線絕緣層燒毀而引起電源短路,造成二次火災(zāi)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近日中國(guó)科學(xué)院物理所研究員胡勇勝帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)給鈉離子電池的市場(chǎng)帶來(lái)了一針“強(qiáng)心劑”。他的團(tuán)隊(duì)成功利用無(wú)煙煤制作出鈉離子電池負(fù)極,為其進(jìn)一步市場(chǎng)化應(yīng)用提供了可能。下列關(guān)于鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖描述錯(cuò)誤的是( )
A.是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11
C.鈉元素常見的化合價(jià)是-1價(jià)
D.第二層上有8個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們的生產(chǎn)生活離不開能源。
(1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如_____等。
(2)燃油汽車尾氣中含有二氧化氮,排放到大氣中會(huì)形成_____,對(duì)環(huán)境造成污染。因此電動(dòng)汽車將成為逐步推廣使用的主要交通工具。煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會(huì)引起溫室效應(yīng)的是_____。
(3)6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為中,符合環(huán)境日活動(dòng)主題的是_____。
A 焚燒垃圾
B 開發(fā)新能源
C 提倡使用化石燃料
D 工業(yè)廢水直接排入河中
(4)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是_____(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱:______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取并收集相對(duì)干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置是______(填字母序號(hào),下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的收集裝置是______,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是:______。
(4)實(shí)驗(yàn)室可用固體無(wú)水醋酸鈉和固體堿石灰混合加熱的方法制取甲烷氣體(已知甲烷的密度比空氣小,且不溶于水也不與水反應(yīng))。則制取該氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填字母序號(hào),寫出一種組合即可)。
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