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某些含氟牙膏中含有一種化學式為Na2FPO3的物質，已知其中的F元素為-1價，則磷元素的化合價為
 
價．
考點：有關元素化合價的計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合Na2FPO3的化學式進行解答本題．
解答：解：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素顯+1價，氟元素為-1價，氧元素為-2價，設磷元素的化合價為x，可知Na2FPO3中磷元素的化合價：（+1）×2+（-1）+x+（-2）×3=0，則x=+5．
故填：+5．
點評：本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

興趣小組用圖1所示的裝置做有關二氧化碳氣體的實驗．某同學將收集滿二氧化碳氣體的試管倒插入盛有紫色石蕊溶液的水槽中，并輕輕震蕩試管．

（1）描述產生的現(xiàn)象：
 

（2）寫出反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列概念間的關系表示不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

乳酸（化學式為C3H6O3）是近年來人們研究的熱點之一，因為它在醫(yī)藥、食品等領域有廣闊的應用前景．下列關于乳酸的說法正確的是（　�。�
A、乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、乳酸由12個原子構成
C、乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為1：2：1
D、乳酸由碳原子、氫原子、氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組括號內除雜質的方法或試劑錯誤的是（　�。�
A、NaOH溶液中混有Na2CO3（氯化鋇）
B、Cu粉中混有CuO（稀硫酸）
C、CO中混有CO2（氫氧化鈉溶液）
D、Cu中混有Fe粉（用磁鐵吸引）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、衣柜里的衛(wèi)生球升華消失了
B、海水曬鹽
C、黃瓜榨汁
D、煤礦瓦斯爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉容器中，有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
物質XYZQ
反應前質量/g82025
反應后質量/g待測10813
對該反應，下列說法中正確的是（　　）
A、反應后X的質量為6g
B、該反應為分解反應
C、參加反應的X、Y的質量比是2：5
D、Y、Q的相對分子質量比一定為5：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學興趣小組在老師的指導下，對此進行了實驗探究．
【提出猜想】
1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣．
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸 氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，可吸收CO2和水分．
c．濃硫酸具有強烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑．
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論為混合氣體中有
 
．B中變化的化學方程式為
 
．
（2）裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液（吸收CO2），裝置D中的藥品為濃硫酸．
（3）E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是
 
； 寫出E中的一個反應化學方程式
 
．
【實驗結論】猜想
 
正確．
【實驗反思】經過討論，同學們將上圖中裝置C-H進行了簡化，只用如圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究．其中，干燥管中堿石灰的作用為
 
，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是
 
．最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知碘元素的原子結構示意圖如圖所示，回答以下問題：
（1）碘原子的核電荷數(shù)為
 
．
（2）圖中除碘元素外，共表示
 
種元素．
（3）碘元素的化學性質與下列
 
（填字母）元素的化學性質最相似．

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