A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 A、根據溶液的酸堿性與pH的關系解答;
B、根據物質中元素的化合價解答;
C、根據原子序數解答;
D、根據物質溶于水的能量變化解答.
解答 解:A、肥皂水呈堿性,pH大于7,食鹽水呈中性,pH等于7,醋酸呈酸性,pH小于7,pH逐漸減小,錯誤;
B、在H2S中,硫元素的化合價為-2,在硫單質中,硫元素的化合價為0,在SO2中,硫元素的化合價為+4,在H2SO4中,硫元素的化合價為+6,化合價逐漸升高,正確;
C、H的原子序數為1,C的原子序數為12,Na的原子序數為11,Mg的原子序數為12,逐漸增大,正確;
D、硝酸銨溶于水吸收熱量,溫度降低,氯化鈉溶于水溫度不變,氫氧化鈉溶于水放出熱量,溫度升高,形成溶液時的溫度逐漸升高,正確;
故選A.
點評 本題較為全面的考查了化學知識,難度不是太大,要求抓住對基礎知識的掌握,以便靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
項目 序號 | 舉例 | 物質類別間的相互反應 | 物質類別間的相互轉化 |
Ⅰ | CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl | 鹽1-鹽2 | 鹽→新鹽 |
Ⅱ | 寫出硫酸與氯化鋇反應的化學方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl | 酸-鹽 | 酸→新酸 |
Ⅲ | 寫出氫氧化鈉轉變成另一種堿的2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓; | 堿-鹽 | 堿→新堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 目的 |
A | 用剩的食鹽放回原試劑瓶 | 避免浪費 |
B | 天平調平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙 | 保證稱取的食鹽質量更準確 |
C | 用50mL量筒替代天平量取所需的水 | 更加簡便 |
D | 溶解時用玻璃棒攪拌 | 增加食鹽的溶解能力 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氟二氯乙烷是無機物 | |
B. | 一氟二氯乙烷由5種元素組成 | |
C. | 一氟二氯乙烷的相對分子量為117克 | |
D. | 一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質量比為8:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
操作 | 滴加水 | 滴加稀硫酸 | 滴加硝酸鋇溶液 |
現(xiàn)象 | 無色溶液 | 產生氣體 | 產生白色沉淀 |
A. | CuSO4 | B. | Na2CO3 | C. | Na2SO4 | D. | CaCO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
方案 | 試劑類別 | 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 指示劑 | 石蕊溶液 | 溶液變紅 | 猜想3 正確 |
B | 金屬單質 | 鎂 | 固體表面產生氣泡 | |
C | 金屬氧化物 | 氧化鐵 | 固體溶解,溶液變成棕黃色 | |
D | 堿 | 氫氧化銅 | 固體溶解,溶液變成藍色 | |
E | 鹽 | 硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 |
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