【題目】鐵是一種重要的金屬，鐵元素也是人體必需的微量元素。

（1）人體缺鐵會(huì)引起___________。

（2）+3價(jià)鐵的硝酸鹽的化學(xué)式是_____________。

（3）高鐵酸鈉（）是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑，從物質(zhì)分類(lèi)的角度看，該物質(zhì)屬于_____________（填序號(hào)）。

①酸 ②化合物 ③鹽 ④堿 ⑤氧化物

（4）鐵單質(zhì)有還原性，高溫時(shí)可與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵何玲一種單質(zhì)，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。

【答案】 貧血 ②③ 3Fe+4H2OFe3O4+4H2

【解析】（1）人體缺鐵會(huì)引起貧血。（2）化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě)；+3價(jià)鐵的硝酸鹽的化學(xué)式是 。（3）由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱(chēng)為有機(jī)物。從物質(zhì)分類(lèi)的角度看，高鐵酸鈉（）是該物質(zhì)屬于鹽 。（4）鐵單質(zhì)有還原性，高溫時(shí)可與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵何玲一種單質(zhì)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。A、D是組成元素相同的兩種無(wú)色液體，乙是空氣中的主要成分之一，E是紅棕色固體，N是有刺激性氣味的氣體；H可用于改良酸性土壤；M由兩種元素組成，且兩種元素的質(zhì)量比為18︰7。請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式___________，H的化學(xué)式___________。

（2）B在反應(yīng)①中的作用是_____________；反應(yīng)③的現(xiàn)象是___________；反應(yīng)⑤的基本類(lèi)型屬于___________反應(yīng)。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________；寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水可以造福人類(lèi)，但水污染后卻會(huì)給人類(lèi)造成災(zāi)難。為了防止水的污染，下面各項(xiàng)措施中可以采用的是

①抑制水中所用動(dòng)植物的生長(zhǎng)；

②不任意排放工業(yè)廢水；

③禁止使用農(nóng)藥化肥；

④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放；

⑤采取措施減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨。

A．①②④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛。現(xiàn)從山茶油中提取7．6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7．2g水，則檸檬醛中

A．一定含有碳、氫、氧元素

B．只含有碳、氫元素

C．一定含碳、氫元素，可能含有氧元素

D．含有的元素?zé)o法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】.實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備CO2。下列措施可使反應(yīng)速率加快的是

A. 降低反應(yīng)溫度 B. 延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間 C. 粉碎大理石 D. 加水稀釋鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，屬于有機(jī)合成材料制成的是

A. 集氣瓶 B. 坩堝鉗 C. 橡皮管 D. 燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是對(duì)“2”的含義的解釋?zhuān)渲绣e(cuò)誤的是（ ）

A. Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

B. Ba(OH)2：氫氧化鋇的化學(xué)式中鋇離子和氫氧根離子的個(gè)數(shù)比是1:2

C. ：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

D. 2SO42-：2個(gè)硫酸根離子，每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)若A是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=____；

(2)圖中B元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；

(3)圖A中若x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為_______；

(4)圖A中若x=12,則該元素位于元素周期表第_____周期。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖及所給信息回答問(wèn)題。

裝置及藥品：①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀 ⑤稀鹽酸 ⑥過(guò)氧化氫溶液

（1）小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，她選擇E裝置收集氧氣，則a端應(yīng)與_________端相連。

（2）小東同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，則他選擇的藥品是________（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ______________________________________；用________裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已收集滿的方法是__________________________。

（3）甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)，儀器a的名稱(chēng)是______，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______。

（4）乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開(kāi)后，白磷燃燒。比較打開(kāi)前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要___________，燒杯中水的作用是________________。

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