實驗室利用如圖裝置進行有關氣體的制取實驗，請回答下列問題：

甲同學通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體來制取氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是______填字母，反應的化學方程式為______，乙同學在缺少的情況下，用少量的與較多的固體混合物加熱制取氧氣，該方法是否可行______填“可行”或“不可行”；理由是______。

二氧化硫是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室通常利用亞硫酸鈉固體和濃硫酸在常溫下反應制取，可選擇的發(fā)生裝置是______填字母：收集二氧化硫可以用排空氣法，選擇的收集裝置最好是______填字母，你選擇該裝置的理由是______填字母。

A.二氧化硫密度比空氣大 二氧化硫密度比空氣小 二氧化硫是有毒氣體，防止污染空氣

已知二氧化硫易溶于水，故實驗室收集二氧化硫不能用排水法收集，請設計一個簡單的實驗，驗證其水溶性。

現(xiàn)提供：一試管二氧化硫氣體已用橡膠塞塞住試管，水槽，水。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

_____

_____

二氧化硫易溶于水。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：浙江省寧波市余姚市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列基本類型的反應中，一定有單質生成的是（　　）

A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：云南省臨滄市云縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

某氧化物的相對分子質量為34，則該氧化物的化學式為（　�。�

A. CO2 B. SO2 C. H2O2 D. MnO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市榮昌區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列試劑可以選用的是（ ）

A．ZnSO4溶液 B．稀鹽酸 C．AgNO3 溶液 D．CuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市榮昌區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

向一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳，立即有大量氧氣產(chǎn)生。下列說法正確的是

A. 過氧化氫中含有水和氧氣

B. 過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣

C. 二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣

D. 該反應中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應物，不屬于分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

如圖幾種物質的轉化關系中，已知A、B、E是三種無色無味的氣體，其中E是一種供給動植物呼吸的氣體，C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，D、F、H都是含有鈣元素的化合物，請回答下列問題。

的化學式是______；

稀鹽酸與C反應生成A的實驗現(xiàn)象是______，生成物除A外，另一種生成物的化學式是______；

的化學方程式為______；

的反應是______填“放熱反應”或“吸熱反應”。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確的是　　

A. 原子結構模型

B. 燃燒條件模型

C. 空氣組成模型

D. 物質分類模型

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

某�；瘜W興趣小組同學取某石灰石樣品25克進行測定實驗，現(xiàn)將100克稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質不溶于水，也不參與反應），充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀鹽酸的質量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質量/g

2.2

4.4

X

8.8

8.8

試求

（1）X的值是______。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：多選題

除去下列物質中的少量雜質，所選方法正確的是（　�。�

物質

雜質

除去雜質的方法

A

NaCl固體

泥沙

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CuSO4溶液

H2SO4

加入足量的銅，過濾

C

O2

水蒸氣

通過足量的干燥劑

D

銅粉

鋅粉

足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案