(2013?邵陽)某市中考化學(xué)實驗操作考試有四道題:①酸的化學(xué)性質(zhì);②粗鹽提純;③CO2的制取,收集和驗滿;④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.考試方法是由考生抽簽確定考題.小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的試驗臺前.
回答下列問題:
(1)指出下圖中儀器a的名稱
試管
試管
;b儀器的一種用途是
收集氣體等
收集氣體等

(2)小敏抽到的是第
個考題.
(3)下列五個示意圖是小敏完成實驗的主要操作過程.按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作得1分,滿分5分.實驗完畢后,小敏得3分,造成他失分的操作是
(填序號).

(4)第①步操作中,如果氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是
導(dǎo)管口有氣泡冒出
導(dǎo)管口有氣泡冒出

(5)選用上述部分儀器,藥品可另選,再補(bǔ)充一種儀器,則可完成另一個實驗考題.該考題是第
個考題,補(bǔ)充儀器的名稱是
量筒
量筒
分析:(1)書寫常見的儀器名稱;
(2)根據(jù)題目中提供的儀器、藥品、實驗的操作,結(jié)合二氧化碳的實驗室制法可以推測出小凱抽到的是二氧化碳的制取、收集和驗滿;
(3)結(jié)合實驗基本操作可以看到小敏的操作中出現(xiàn)了兩個錯誤:取液時瓶塞未倒放、驗滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi);
(4)利用氣壓根據(jù)檢驗裝置氣密性的操作分析:將導(dǎo)管口放入水中,用手緊握試管,觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,或松開手后,導(dǎo)管內(nèi)是否有一段上升液柱;
(5)根據(jù)濃溶液加水稀釋可以變成稀溶液分析.
解答:解:(1)據(jù)圖可知,a是試管,b是集氣瓶,用于收集氣體等,故填:試管;收集氣體等;
(2)酸的化學(xué)性質(zhì),需要有金屬、金屬氧化物等,圖中沒有,故不會是①;粗鹽提純需要酒精燈,圖中沒有,故不會是②,實驗室制取二氧化碳需要使用碳酸鈣和稀鹽酸,使用的儀器有錐形瓶,雙孔橡皮塞,長頸漏斗、集氣瓶、火柴等,圖中都有,故是③;配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要使用托盤天平和量筒等,圖中沒有,故不會是④,故填:③;
(3)據(jù)圖可以看出,向試管中加入液體藥品時,瓶塞沒倒放,檢驗二氧化碳有沒有收集滿,燃著的火柴不能伸進(jìn)集氣瓶內(nèi),故填:②、④;
(4)檢驗裝置氣密性的操作分析:將導(dǎo)管口放入水中,用手緊握試管,觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明裝置氣密性良好;故填:導(dǎo)管口有氣泡冒出;
(5)考題④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,若將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的濃鹽酸加水稀釋可以變成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,經(jīng)過計算,量取、溶解,因此添加量筒可以完成;故填:④;量筒.
點評:初中化學(xué)對于氣體的實驗室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿、及實驗操作、注意事項等方面進(jìn)行比較、歸納,進(jìn)而總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?邵陽)邵陽市某學(xué)校舉行以解決“白色污染”為題的主題班會.會上,同學(xué)們發(fā)言踴躍,說法眾多.下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?邵陽)如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解曲線圖,根據(jù)圖象回答:
(1)t°C,KNO3的溶解度
等于
等于
(填“>”“等于”或“<”)NaCl的溶解度.
(2)KNO3溶液中含少量的NaCl,將KNO3從溶液中析出,常用
降溫
降溫
(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶.
(3)向某溫度下的NaCl飽和溶液中加入KNO3晶體,則KNO3
(填“能”或“不能”)溶解.
(4)讀圖,你能獲取的一條信息是
KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)
KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?邵陽)查閱資料得知:氫氧化鈉溶液中 含有H2O,Na+,OH-.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究氫氧化鈉溶液中哪一種粒子能使無色酚酞試液變紅,做了三個實驗設(shè)計:
實驗一:在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
實驗二:在第二支試管中加入約2ml,5%NaCl(pH=7)溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
實驗三:在第三支試管中加入約2ml,5%NaOH溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
根據(jù)上述實驗探究回答下列問題:
(1)實驗一觀察到的現(xiàn)象是
溶液不變色
溶液不變色
,得出的結(jié)論是
H2O不能使酚酞溶液變紅
H2O不能使酚酞溶液變紅

(2)實驗二觀察到的現(xiàn)象是
溶液不變色
溶液不變色
,得出的結(jié)論是:Na+不能使無色酚酞試液變紅色.
(3)實驗三觀察的現(xiàn)象是
溶液變紅
溶液變紅
,得出的結(jié)論是
氫氧根離子能使酚酞試液變紅
氫氧根離子能使酚酞試液變紅

(4)拓展應(yīng)用:向滴加2-3滴無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng).溶液的顏色變化是
溶液由紅色變?yōu)闊o色
溶液由紅色變?yōu)闊o色
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

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