【題目】（（2011年四川眉山，15題）圖表資料可以為我們提供許多信息。下列對(duì)圖表資料的使用能達(dá)到目的是（ ）

A、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)

B、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存

C、根據(jù)元素的相對(duì)原子質(zhì)量表查出某元素的質(zhì)量

D、根據(jù)元素周期表查出某元素在地殼中的含量

【答案】B

【解析】A、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖“不能”推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)，中子數(shù)沒有在元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中表現(xiàn)，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表能查出某種物質(zhì)的溶解度應(yīng)查溶解度表，故B對(duì)；

C、根據(jù)元素的相對(duì)原子質(zhì)量表“不能”查出元素的化合價(jià)，元素的化合價(jià)應(yīng)查常見元素的化合價(jià)表，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)元素周期表查出某元素的原子序數(shù)，不能查出某元素在地殼中的含量，故D不正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（__________）

A.將實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑丟棄是浪費(fèi)行為。所以，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，都應(yīng)回收并放回原試劑瓶

B.為了防止液體滴到試管外部，滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)小心滴加液體

C.用干燥PH試紙來測(cè)定溶液的酸堿度

D.沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量

E.取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時(shí)標(biāo)簽向外

F.用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí)，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對(duì)著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年浙江省寧波市】一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R。為了測(cè)定R的相對(duì)原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加強(qiáng)熱使其完全氧化，冷卻后再稱重。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得如表數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答：

（1）表格中m= 。

（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為 。

（3）已知R的化合價(jià)為+3價(jià)，則R的相對(duì)原予質(zhì)量為 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

金屬質(zhì)量(g)

金屬氧化物質(zhì)量(g)

l

45．0

84．9

2

45．0

85．1

3

45．0

85．O

平均值

45．0

m

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，你認(rèn)為可行的是________

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨

水

B

除去鐵粉中混有的氧化鐵粉末

稀鹽酸

C

除去氯化鈉中混有的二氧化錳固體

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

鑒別硬水和軟水

__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語表示。

（1）2個(gè)氯原子_________________（2）葡萄糖分子___________________

（3）銨根離子___________________（4）硫酸亞鐵中的陽離子______________

（5）地殼中含量最多的金屬元素________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器中，能用來加熱液體藥品的是

A. 集氣瓶 B. 量筒 C. 燒杯 D. 水槽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)有助于我們科學(xué)生活。下列說法不正確的是

A. 可用小蘇打焙制面包、糕點(diǎn)

B. 家用天然氣泄露，應(yīng)開燈查找泄露源

C. 電動(dòng)車上的蓄電池在使用時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

D. 湖水經(jīng)沉降、過濾、吸附、消毒等凈化操作后，可供人們生活用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的科學(xué)技術(shù)和文明就要進(jìn)入一個(gè)嶄新的新紀(jì)元。2010年5月20日，一個(gè)由華人參與的研究團(tuán)隊(duì)宣布：世界首例人造生命——“辛西婭(Synthia)”誕生。科學(xué)家將一種細(xì)菌的DNA分子解碼，并復(fù)制、改進(jìn)，形成完全人工合成的新DNA分子，再將人造DNA分子移植到另一受體細(xì)菌中，形成一種全新的生命。下列對(duì)該事件的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A. 化學(xué)的價(jià)值之一是可以幫助人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)，改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì)

B. 正是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分，人們才可以合成新的DNA分子

C. 利用化學(xué)方法，我們可以制造出新的分子，也能制造出新的原子

D. 人造生命不同于原有生命，說明不同的DNA分子性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）煤、天然氣和 ________常稱為化石燃料，其中天然氣的主要成分為 _________ 。

（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及 _________（填1種即可）等新能源．

（3）低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 _______（填字母序號(hào)）。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

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