（2013?香洲區(qū)模擬）航天飛船常用鋁粉和高氯酸銨NH4ClO4 的混合物做固體燃料，高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)是（　�。�
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合高氯酸銨的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：銨根元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，則x=+7價(jià)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）如圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”．下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是（　�。�
X Y Z
A 氮肥 磷肥 鉀肥
B 懸濁液 乳濁液 溶液
C 氧化物 酸堿鹽 化合物
D 飽和溶液 不飽和溶液 濃溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）把分別充滿紅棕色NO2氣體和無(wú)色H2的集氣瓶，按照右圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不反應(yīng)），而B(niǎo)中需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果．不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）人類發(fā)明并使用氟利昂（主要用作制冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂進(jìn)入大氣層后，在紫外線照射下，分解出氯原子能消耗臭氧，其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下：

（1）請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式
O3
O3
．
（2）上述三步反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）
②
②
．
（3）經(jīng)過(guò)上述①②③的反應(yīng)過(guò)程后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化？
未變化
未變化
．
（4）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士研究表明：“少量氟利昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”．請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖簡(jiǎn)要說(shuō)明他的觀點(diǎn)
氟利昂在整個(gè)變化過(guò)程中沒(méi)有消耗，可反復(fù)破壞臭氧層
氟利昂在整個(gè)變化過(guò)程中沒(méi)有消耗，可反復(fù)破壞臭氧層
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．下列關(guān)于蠟燭燃燒的說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案