2．下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A．C60B．O2C．CuD．H

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A、該符號(hào)是C60的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
B、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
C、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意．
D、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．鈉元素與鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A．質(zhì)子數(shù)不同B．電子數(shù)不同
C．中子數(shù)不同D．相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同．在鎂、鋁、鐵、銅、金幾種金屬中，鎂和鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng)．鐵和銅在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，金即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)．由此可知，鎂、鋁比較活潑，鐵、銅次之，金最不活潑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．水是生命之源，請(qǐng)回答下列關(guān)于水的問題：
（1）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于A（A：純凈物，B：混合物）．該過程發(fā)生的變化屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是加熱煮沸．
（3）若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是B
A．無(wú)色酚酞度液        B．pH 試紙C．紫色石蕊試液
（4）把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無(wú)色溶液的是C
A．泥沙            B．無(wú)水硫酸銅          C．蔗糖          D．花生油
（5）水草瘋長(zhǎng)，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高，水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象．
（6）節(jié)約用水，人人有責(zé)．請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：淘米水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．N（NO2）3是一種新型的火箭燃料，其化學(xué)式為 N（NO2）3，請(qǐng)回答：
（1）該物質(zhì)由2種元素組成的
（2）該物質(zhì)的一個(gè)分子有10個(gè)原子
（3）各元素的原子個(gè)數(shù)比N：O為2：3
（4）各元素的質(zhì)量比（N、O）為7：12
（5）N（NO2）3中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？$\frac{14×4}{14×4+16×6}×$100%≈36.8%（過程和結(jié)果）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．書寫化學(xué)方程式時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤類型包括：
A．反應(yīng)物或生成物化學(xué)式書寫錯(cuò)誤  
B．未配平
C．遺漏反應(yīng)條件  
D．遺漏“↑”或“↓”．
判斷下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤類型（填序號(hào)）．
序號(hào)化學(xué)方程式錯(cuò)誤類型
①P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5B
②H2O+CO2═H2CO2A
③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2D
④2CO+2O22CO2C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．學(xué)習(xí)《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》我們明白了物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)：
（1）元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)；
（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)；
（3）宏觀上，物質(zhì)由元素組成，微觀上物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成，如水由水分子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，而鐵由鐵原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
abcd
反應(yīng)前質(zhì)量（g）810102
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)2222
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．表中待測(cè)值應(yīng)為4
C．物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為1：3D．物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)現(xiàn)息息相關(guān)．
（1）溫泉中含有鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用，這里的“鈣、鎂鈉、硫”指的是元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（2）氮?dú)獬Ｓ糜诩Z食的保護(hù)氣是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（3）“嫦娥三號(hào)”使用的燃料是液氫，助燃劑是液氧，該燃料燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
（4）吸煙有害健康，煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是CO．

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