9、2007年3月22日是世界水日，主題是“應(yīng)對水短缺”，下列措施不合理的是（　�。�
分析：地球上水資源豐富，但是可直接利用的淡水資源很少，要加強海水淡化，節(jié)約使用淡水資源．
解答：解：A、大力提倡節(jié)約用水符合應(yīng)對水短缺，故A合理；
B、農(nóng)田灌溉該漫灌、噴灌為滴灌符合應(yīng)對水短缺，故B合理；
C、工業(yè)用水為淡水資源，故C錯誤；
D、加強海水淡化技術(shù)的研究符合應(yīng)對水短缺，故D合理，
故選C．
點評：本題考查了節(jié)約用水的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、2007年3月22日是第十五個“世界水日”．我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“水利發(fā)展與和諧社會”．下列有關(guān)活動不符合這一主題的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、2007年3月22日是第十五屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“應(yīng)對水短缺”，水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注．下列用水行為符合這一主題的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、2007年3月22日是第十五個“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“應(yīng)對水短缺”．請回答下列有關(guān)問題：
（1）除去污水中臭味較為有效的方法是
吸附
．
（2）某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計的實驗如右圖．經(jīng)過一周觀察：試管A 和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．
通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與
水
和氧氣共同存在時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）2007年3月22日是第十五屆“世界水日”，主題是“應(yīng)對水短缺”；3月22～28日是第二十屆“中國水周”．請你為“中國水周”寫一句宣傳口號
節(jié)約用水，建設(shè)和諧社會
節(jié)約用水，建設(shè)和諧社會
；你認為全球性水短缺主要原因有
人口增長、環(huán)境污染、森林破壞、淡水資源分布不平衡、全球氣溫變暖等
人口增長、環(huán)境污染、森林破壞、淡水資源分布不平衡、全球氣溫變暖等
．
（2）海門解放路正在擴寬翻新，下一步準備整治城市河道．作為中學(xué)生的你，運用所學(xué)知識，向市政府提出一條合理化建議是
生活污水集中處理后排放
生活污水集中處理后排放
；
（3）水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請完成下列反應(yīng)方程式：
2
2
Na+
2
2
H2O=
2
2
NaOH+
1
1
H2↑（配平化學(xué)方程式 1分）

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