實驗課上,同學(xué)們利用下列裝置進行氣體制備的學(xué)習(xí).
(1)反應(yīng)原理:
①實驗室制取CO
2的藥品為______和______.
②寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式______,反應(yīng)類型為______,該方法與高錳酸鉀制氧相比具有的優(yōu)點是
______
(2)反應(yīng)裝置:
①寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a______;b______.
②檢驗發(fā)生裝置B氣密性的方法是______.
(3)氣體收集:
實驗室收集O
2和CO
2都能用的收集裝置是______.(填字母編號,下同)
(4)驗滿:如何檢驗CO
2是否收集滿:______.
(5)檢驗:檢驗CO
2的文字表達式為:______.
(6)反思:實驗室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸液體在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(SO
2).SO
2是無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,易溶于水并能和水反應(yīng)生成亞硫酸.
已知:亞硫酸能使?jié)駶櫟膒H試紙變紅,亞硫酸也能使紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色.
①實驗室制取SO
2,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______.
②實驗室收集SO
2的收集裝置是______,如何檢驗SO
2是否收集滿:______,利用該裝置收集SO
2的不足之處是______.
③將收集滿SO
2的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是:______,______.