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保護我們的環(huán)境,就是保護我們的家園--地球.下列做法中不利于地球保護的是( 。
A、開發(fā)新能源
B、提高森林覆蓋率
C、響應“地球一小時”活動
D、大量使用化石燃料
考點:防治空氣污染的措施
專題:化學與環(huán)境保護
分析:A、從新能源的綠色化分析判斷;
B、從植樹造林的意義分析判斷;
C、從“節(jié)能減排”的意義分析判斷;
D、從保護環(huán)境及低碳生活的理念分析解決;
解答:解:A、開發(fā)替代化石燃料的綠色能源,減少環(huán)境污染,有利于地球保護,所以做法可;
B、綠色植物能進行光合作用,光合作用能產生氧氣對保持空氣中氧氣的含量以及空氣凈化等都有較好的幫助,故做法可;
C、響應“地球一小時”活動,“節(jié)能減排”,有利于地球保護,所以做法可。
D、從保護環(huán)境及低碳生活的理念可以知道大量使用煤、石油等礦產資源,會造成資源的枯竭以及溫室效應,該做法不可;
故選D.
點評:本題聯系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識,提醒同學們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)!钡囊庾R.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

填相應的化學用語:碳元素
 
   甲烷
 

碳酸中碳元素的化合價
 
碳酸鈉中所含的陰離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、Mg+O2═MgO2
B、KClO3═KCl+O3
C、Zn+HCl═ZnCl+H2
D、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

在原子中,質子數等于(  )
A、中子數
B、核外電子總數
C、相對原子質量
D、中子數和電子數之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料
B、淀粉、油脂、蛋白質中均含有C、H、O、N等元素
C、鑒別棉麻制品與羊毛制品,可以用灼燒聞氣味的方法
D、洗潔精能除去餐具的油污的原理是乳化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,由原子直接構成的是( 。
A、硫B、鐵C、氮氣D、水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語表示含義最多的是( 。
A、2H
B、Al
C、N2
D、Zn2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

有40g 5%的CaCl2溶液,若將其溶質質量分數增加到10%,應采用的方法是(  )
A、加入40g 15%的CaCl2溶液
B、把溶液傾倒一半
C、加入2g CaCl2固體
D、把溶劑蒸發(fā)掉10g

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的下列用途中,利用其化學性質的是( 。
A、干冰舞臺造霧
B、銅作電纜
C、活性炭除冰箱異味
D、一氧化碳煉鐵

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