【題目】海洋中有豐富的資源,從海水中可提取各種化工原料。如圖是工業(yè)用海水制堿的簡(jiǎn)要流程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)實(shí)驗(yàn)室里由粗鹽制取精鹽的實(shí)驗(yàn)操作及順序是_____

2)粗鹽中含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑包括:

①鹽酸②BaCl2溶液③NaOH溶液④Na2CO3溶液。加入的順序是_____

3)上述流程生成碳酸氫鈉和純堿的化學(xué)方程式:_____。

【答案】溶解、過(guò)濾、蒸發(fā); ③②④①; NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2。

【解析】

1)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽)得到精鹽的過(guò)程。

2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過(guò)量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)椋?/span>②③④①③②④①。

3)上述流程中二氧化碳與飽和氨鹽水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,同時(shí)生成氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl。

碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用48.0g過(guò)氧化氫溶液和2.0g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

(1)反應(yīng)中二氧化錳的作用是_____

(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。

(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量。(寫出必要的計(jì)算過(guò)程)_____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀(KI03),替代了 原來(lái)的碘化鉀(KI),因?yàn)榈饣浫菀妆谎鯕庋趸癁樘骄坎煌瑮l件下KI與02的反應(yīng),進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)

①碘單質(zhì)(I2)遇淀粉液變藍(lán)。

②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在。如:鹽酸中存在H+和Cl-

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)1將不同濃度的KI溶液置于純氧中,放置相同時(shí)間后觀察,現(xiàn)象如下表:

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

① 2mL0.15% KI 溶液

+5滴淀粉液

無(wú)明顯變化

②2mL 1.5% KI 溶液

+5滴淀粉液

溶液變藍(lán)

③2mL 15% KI溶液+5

滴淀粉液

溶液變藍(lán),顏色較②

實(shí)驗(yàn)2將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中,5分鐘后觀察,現(xiàn)象如下表:

燒杯中的液體

現(xiàn)象

④ 2mL 15% KI溶液+5

滴淀粉液+2mL蒸

餾水

無(wú)明顯變化

⑤2mL 15% KI溶液+5

滴淀粉液+2mL1%鹽

溶液變藍(lán)

⑥2mL15% KI溶液+5

滴淀粉液+2 mL 10%

鹽酸

溶液變藍(lán),顏色較⑤

(解釋與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比⑤和⑥,得出的結(jié)論是______________

(3)實(shí)驗(yàn)2中,KI在鹽酸的作用下與02反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4KI+02+4HCI=4KCI+2_______+_______

(反思與評(píng)價(jià))

(4)實(shí)驗(yàn)④中加2mL蒸餾水的作用是______________。

(5)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)⑤中2mL10%鹽酸替換成2mL10%NaCl溶液,5分鐘后溶液顏色無(wú)明顯變化,從離子角度分析,由此得出的結(jié)論是_____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上可用黃鐵礦(主要成分FeS2)制取硫,主要流程如下:

已知:沸騰爐中的主要反應(yīng)為4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2

(1)黃鐵礦粉碎的目的是______

(2)在加熱條件下,轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)冷凝器中發(fā)生的變化是______(物理變化化學(xué)變化”)。

(4)以上流程中產(chǎn)生的礦渣和尾氣均可再利用,其可能的用途是_____(1條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源、能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

1)煤、石油和_____常稱為化石燃料,是不可再生的資源;燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_____。當(dāng)前空氣的污染主要是由于化石燃料燃燒造成的,氣體污染物主要是_____;剂先紵紩(huì)產(chǎn)生二氧化碳是空氣中含量最多的溫室氣體。下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是_____

A.大量使用化石燃料 B.植樹造林,增大植被面積 C.將二氧化碳變廢為寶循環(huán)利用

2)工業(yè)煉鐵中會(huì)發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____。

3)水是生命之源。要確定飲用水是軟水還是硬水,可用_____來(lái)檢驗(yàn)。地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但淡水很少,常用_____方法將海水淡化。電解水實(shí)驗(yàn)如如圖所示,接通電源一段時(shí)間后,兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比(VaVb)約為_____,本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答下列問(wèn)題:

1)裝置圖(甲)是根據(jù)白磷在燃燒前后天平的狀態(tài)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)中引燃錐形瓶中的白磷(化學(xué)式為P)。錐形瓶中的現(xiàn)象為___________,發(fā)生的化學(xué)方程式為____________,錐形瓶上氣球的作用是_________,氣球在反應(yīng)中和反應(yīng)后的變化是________。

2)裝置圖(乙)試管中固體混合物顏色變化為___________,澄清石灰水變渾濁發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)的一些操作示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:

1)圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別為:a_____,b_____。

2)上述操作中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正:_____,_____。

3)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A、B、CD、E五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求填空:

1A、B、C、DE五種粒子中,屬于同種元素的是①____________(填序號(hào),下同),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是②_____________。

2E元索的原子在化學(xué)變化中容易形成①_________________(填明離子陽(yáng)離子)。元素的化學(xué)性質(zhì),跟它原子的②_______________關(guān)系密切。

3)由B元素和E元形成的化合物的化學(xué)式為_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為A、BC三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B的溶解度最大

B. t2℃時(shí),取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液

C. 將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D. 可用降溫的方法使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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