氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，能支持燃燒．

如圖的集氣瓶內(nèi)盛有一種無色氣體．小明猜想該氣體是氧氣，小敏猜想該氣體是氮氣．如何驗證小明的猜想正確，請寫出具體的驗證方法_________

舉一例說明氧氣的含量不同造成反應時的現(xiàn)象不同．__________

用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，說明是氧氣．氧氣的含量不同造成反應時的現(xiàn)象不同，如鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能夠劇烈燃燒． 【解析】 （1）用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，說明是氧氣．證明小明的猜想正確；故答案為：用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，說明是氧氣． （2）氧氣的含量不同造成反應時的現(xiàn)象不同，如鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能夠劇烈燃燒；故答案為：鐵...
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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：多選題

化學是一門以實驗為基礎的科學，在實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題．下列關于用量的說法不正確的是（ ）

A. 取用固體時，如果沒有說明用量一般取

B. 洗滌實驗用過的試管時，每次注入試管水，振蕩后倒掉

C. 取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取

D. 使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的

AD 【解析】 A、取用固體時，如果沒有說明用量，為了節(jié)約藥品，一般只取蓋滿試管底部，故A說法錯誤；B、洗滌實驗用過的試管時，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉，若不干凈可以用試管刷，故B說法正確；C、取用液體時，如果沒有說明用量，為了節(jié)約藥品，液體一般只取1mL～2mL，故C說法正確；D、使用酒精燈的注意事項：兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整，檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過2/3，不能少于1/...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：實驗題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：

(1)這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，其中錯誤裝置是________ （填序號）．

(2)圖示中儀器①的作用________；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可以選擇A作發(fā)生裝置，但要對A裝置進行改進，改進的方法是________；實驗室若用B裝置制取氧氣，則該反應的文字表達式為________．

(3)裝藥品之前，如何檢查A裝置的氣密性？

(4)乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是________；收集裝置是________．

(5)裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，則B裝置的優(yōu)點是________．

(6)已知氧氣的密度為1.429g/L，氮氣的密度為1.251g/L，試計算空氣中氧氣與氮氣的質(zhì)量比________．

E加熱在試管塞一團棉花過氧化氫 水+氧氣把試管和帶導管的橡皮塞連接，將導管一端伸入水中，用手捂住試管，若導管口有氣泡冒出，且松手后導管內(nèi)形成一段水柱，則氣密性良好BD不用加熱5:16 【解析】 (1)E裝置中，導管伸入集氣瓶太短，不利于排盡里面的空氣，會使收集的氣體不純，因此E裝置是錯誤的； (2)①的名稱是酒精燈，常用作熱源；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣需要加熱，應該用A裝置作為...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：單選題

某研究小組模擬自來水生產(chǎn)過程，對水樣進行處理，在消毒過程中可選用的消毒劑是（ ）

A. 酒精 B. 氯氣 C. 明礬 D. 食鹽

B 【解析】 A、酒精是醫(yī)療上常用的消毒劑，一般是75%的酒精溶液，故A錯誤；B、氯氣能夠和水反應生成次氯酸，次氯酸可以殺菌消毒，常用來對水進行殺菌消毒，故B正確；C、明礬在凈水的時候常作為絮凝劑來吸附一些雜質(zhì)，起不到消毒的作用，故C錯誤；D、食鹽是調(diào)味劑和防腐劑，不能消毒，故D錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：單選題

能使帶火星的木條燃起火焰的是（ ）

A. 氧氣 B. 空氣 C. 二氧化碳 D. 氮氣

A 【解析】 A、氧氣有助燃作用，能使帶火星的木條燃起火焰，故A正確；B、空氣是有多種氣體組成的，沒有助燃作用，故B錯誤；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，不能使帶火星的木條燃起火焰，故C錯誤；D、氮氣在常溫下不與其它物質(zhì)發(fā)生反應，所以不能使帶火星的木條燃起火焰，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：單選題

某科學家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品，并在相同條件下比較等體積的樣品質(zhì)量（m1）與純N2質(zhì)量（m2），重復多次，結果均為m1＞m2，樣品中含哪種氣體可解釋該結果（ ）

A. 氖 B. 氬 C. 甲烷 D. 水蒸氣

AB 【解析】 試題因為空氣中除了含有氮氣、氧氣之外，還含有稀有氣體和二氧化碳等，除去空氣中的O2與CO2得N2樣品還含有稀有氣體（氦氖氬等），故比純N2質(zhì)量大；答案：AB。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：單選題

對于圖示理解錯誤的是 ( )

A. 原子可結合成分子

B. 可用表示氫分子的形成過程

C. 物質(zhì)都是由分子構成

D. 化學變化的基礎是分子的破裂和原子的重新組合

C 【解析】 A、由上圖可知，氫原子可結合成氫氣分子，故A正確；

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎題 題型：填空題

實驗室里常用_____來檢驗二氧化碳，對應的實驗現(xiàn)象是_____．

澄清的石灰水；澄清的石灰水變渾濁． 【解析】 實驗室里常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，二氧化碳可以和澄清石灰水發(fā)生反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，即出現(xiàn)渾濁。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質(zhì)構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：單選題

下列有關微粒的說法正確的是（ ）

A. 原子是化學變化中的最小微粒 B. 質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒屬于同種元素

C. 、、三種分子中都含有氧分子 D. 構成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子

A 【解析】 A、化學變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，原子是化學變化中的最小粒子，故選項說法正確；B、具有相同質(zhì)子數(shù)的不一定是同種元素的微粒，如NH4+中具有11個質(zhì)子數(shù)，與Na具有相同質(zhì)子數(shù)，但不屬于同種元素，故選項說法錯誤；C、CO2、H2O2、SO2三種物質(zhì)分別是由二氧化碳分子、過氧化氫分子、二氧化硫分子構成的，三種物質(zhì)中都含有本身的分子，不含有氧分子，故選項說...

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