下列說法錯誤的是 ^
A.用排水集氣法收集難溶于水的氣體
B.過濾操作時玻璃棒應靠在三層濾紙一邊
C.自制“葉脈書簽”的關鍵步驟是將洗凈的樹葉放入10%的氫氧化鈉溶液中煮沸
D.測定pH 最簡單的方法是用玻璃棒蘸取待測液,滴在濕潤的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀該落液的pH
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川巴中卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列反應的化學方程式書寫正確的是( )
A.2H2O=2H2↑+O2↑ B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C.2Cu+O22CuO D.NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(陜西卷)化學(解析版) 題型:選擇題
對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是
選項 | 現(xiàn)象或做法 | 解釋 |
A | 濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干 | 溫度越高,分子運動越快 |
B | 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | 使可燃物與空氣隔絕 |
C | 鋁制品比鐵制品更耐腐蝕 | 鋁表面易形成致密氧化膜 |
D | 用洗潔精洗去餐盤上的油漬 | 洗潔精能溶解油漬 |
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川南充卷)化學(解析版) 題型:選擇題
打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是
A.焚燒落葉,減少垃圾的運輸量
B.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D.大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:填空題
在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學特有的思維方式。
(1)下圖是四種粒子結構示意圖。
①D中的x= ,C粒子的符號為 。
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 和 (填序號)。
③A和B兩種粒子的 相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì)。
(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖所示。
①己知丁是一種單質(zhì),則丁是 (寫化學式)。
②根據(jù)圖示得出的結論中,正確的有 。
A.化學反應是原子的重組過程
B.該反應是置換反應
C.參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為14:15
D.生成丙和丁的分子個數(shù)為1:1
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
10gA和足量B混合加熱,充分反應后生成8gC和4gD,則參加反應的A和B的質(zhì)量比為
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列變化屬于化學變化的是
A.石蠟熔化 B.紙張燃燒 C.玻璃破碎 D.汽油揮發(fā)
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川廣安卷)化學(解析版) 題型:填空題
下圖是實驗室制取、收集和干燥氣體的常用裝置,請回答下列問題:
I.氧氣的制取
利用上述裝置和下列藥品:①過氧化氫溶液 ②高錳酸鉀 ③二氧化錳,來制取氧氣。
(1)裝置中儀器a的名稱為_______。
(2)小明選擇裝置B和C來制取和收集氧氣,則他選擇的藥品應為____(填序號); 若選用A裝置來制取氧氣,則反應方程式為________。
II.二氧化碳氣體的制取
實驗室常用大理石和稀鹽膠反應制取二氧化碳氣體,反應方程式為_______, 若用D裝置除去二氧化碳氣體中的少量水蒸氣,則氣體應從______口進(填“b”或“c”)。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)化學(解析版) 題型:填空題
化學就在我們身邊。現(xiàn)有①石墨 ②氯化鈉③稀硫酸,④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
(1)可作氣體肥料的是_______;(2)可用于金屬表面除銹的是______________;
(3)可作補鈣劑的是______________;(4)可用于配制生理鹽水的是______________;
(5)可作干電池電極的是______________;(6)可用于改良酸性土壤的是______________。
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