如圖是幾種粒子的結構示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期的第____周期,該元素的原子容易 ______(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示陽離子的有_________(填離子符號);表示陰離子的有 _________(填離子符號);
(3)表示原子的粒子有________(填序號);表示相對穩(wěn)定結構的有 ________(填序號);
科目:初中化學 來源:河南省名校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考模擬化學試卷 題型:單選題
10月16日至25日,第七屆全國城市運動會在江西省南昌市舉行,在開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學變化的是( 。
A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級第一學期期末復習提高化學試卷 題型:計算題
某同學用如圖裝置驗證質量守恒定律。稱取一定質量的碳酸鈉裝入氣球,將氣球套在錐形瓶上。將藥品全部倒入裝有足量稀鹽酸的錐形瓶中,氣球迅速脹大。稱量反應前后裝置的總質量,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
碳酸鈉質量/克 | 0.53 | 1.06 | 2.12 |
反應前裝置總質量/克 | 66.33 | 66.86 | 67.92 |
反應后裝置總質量/克 | 66.19 | 66.62 | 67.42 |
(1)計算第1次反應產生的二氧化碳質量為______________。
(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每次反應前后裝置的總質量均不相等,請以第1次反應為例,通過計算說明該反應是否遵循質量守恒定律______________。(空氣密度取1.3克/升,二氧化碳密度取2.0克/升,結果精確到0.01)
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級第一學期期末復習提高化學試卷 題型:單選題
銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實驗(夾持裝置省略)。測得實驗前后裝置B增重4.4g。下列說法正確的是( )
A. 裝置B的作用是吸收反應生成的H2O和CO2
B. 實驗開始前應先關閉K2,打開K1,讓CO通一段時間
C. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,可以確定該固體為Cu2O
D. 若缺少裝置C,則實驗所得Cu、O個數(shù)比偏高
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級第一學期期末復習提高化學試卷 題型:單選題
物質的性質在很大程度上決定了物質的用途,物質的用途體現(xiàn)了物質的性質,下列物質的用途體現(xiàn)了物質的化學性質的是:( )
A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨
C. 活性炭用于除去冰箱異味 D. 鋼絲用于作導線
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)三校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
“酒駕”是當前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合價為
A. + 2價 B. +5價 C. +6價 D. +7價
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)三校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列說法中有錯誤的是( )
A. 過濾操作可以除去水中的不溶物 B. 蒸餾水是凈化程度較高的水
C. 用肥皂水可以檢驗軟水和硬水 D. 活性炭可以把硬水轉化為軟水
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:a___________;b___________;
(2)若用 B 裝置來制取氧氣,長頸漏斗添加藥品的名稱是____,與 B 裝置做比較,C 裝置的優(yōu)點是____;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,文字表達式為____,放入二氧化錳的作用是____;
(4)可以用 D 裝置收集氧氣的原因是_____________;
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下氨氣是一種無色有刺激 性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應該從上圖 A-E 中選擇的發(fā)生裝置分別是_____和_____ 。
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