(6分)小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學(xué)。
(1)端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子和雞蛋,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是 。雞蛋中富含的營養(yǎng)素是 。
(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分 這兩種纖維最簡單的方法是 。
其中屬于合成材料的是 。
(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是 。
(4)小明家使用的水屬于硬水,硬水的危害之一是 。
(1)糖類 蛋白質(zhì) (2)抽絲灼燒后聞氣味 滌綸 (3)吸附有毒(或有異味)的氣體
(4)洗不凈衣物,浪費(fèi)肥皂,衣物變硬 (合理就行 )
【解析】
試題分析:(1)糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類;(2)用火燒滌綸和棉布時,燒棉布的氣味像燒紙的味道,燒后的殘渣是細(xì)末的;燒滌綸布的氣味有點(diǎn)刺鼻,燒后的殘渣成膠狀的;(3)放置活性炭的目的是吸附有毒、有異味的氣體;(4)硬水中含較多的鈣離子和鎂離子,和肥皂反應(yīng)時產(chǎn)生不溶性的沉淀,降低洗滌效果;使用硬水,會洗不凈衣物,浪費(fèi)肥皂,衣物變硬;燒水時易形成鍋垢,浪費(fèi)燃料等等。
考點(diǎn):生命活動與六大營養(yǎng)素;硬水與軟水;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014黑龍江哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,短線連接表示二者能反應(yīng),單向箭頭表示二者轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭所指為生成物,雙向箭頭表示二者可以相互轉(zhuǎn)化(反應(yīng)條件及其他反應(yīng)物圖示中省略)。
A與水中含相同元素,水與C化合生成E,且該反應(yīng)是放熱反應(yīng),請回答:
(1)在圖中標(biāo)出各物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)B轉(zhuǎn)化為水的實驗現(xiàn)象是______________________________________________;
(3)寫出A轉(zhuǎn)化為B和水的化學(xué)方程式_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014重慶西南大學(xué)附屬中學(xué)校九年級第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.沾有濃硫酸的小木條逐漸變黑 B.濃鹽酸在空氣中敞口放置出現(xiàn)白煙
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D.二氧化碳通入無色酚酞試液后溶液變色
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在CuCl2溶液中加入一定量的Zn、Fe充分反應(yīng),得到一些固體,過濾,向固體中加入少
量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。對上述固體的敘述正確的是( 。
①一定含有Zn ②一定含有Fe ③一定含有Cu
④可能含有Zn ⑤可能含有Fe ⑥可能含有Cu
A.②③④ B.①②③ C.③④⑤ D.①②⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其目的是化學(xué)產(chǎn)品在設(shè)計、制造、應(yīng)用、回收處理時,對環(huán)境沒有或產(chǎn)生盡可能小的副作用。下列符合“綠色化學(xué)”內(nèi)涵的是
A.為了節(jié)約成本,提高生產(chǎn)效率,工廠將尾氣直接排放到空氣中
B.執(zhí)法部門將收繳的假冒偽劣商品焚燒,以免重新回流到市場上
C.大量施用化肥、農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D.開發(fā)新能源汽車如燃?xì)淦囈詼p小溫室效應(yīng)和環(huán)境污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014遼寧省盤錦市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任.請回答下列有關(guān)問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法: 。
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是: 。(填序號)
①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是 。 (填序號).
①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊
(4)按如圖所示裝置進(jìn)行實驗,一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比
為 。該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省銅仁市畢業(yè)統(tǒng)一考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像能正確反映其對應(yīng)實驗過程及結(jié)果的是
A B C D
A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫(H2O2)溶液分別制取氧氣
B.在t℃時,向一定量的氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體
C.足量鹽酸與一定量的大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w
D.過量鋅粉加入到一定量的稀硫酸中
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是 ( )
A.用肥皂水鑒別軟水和硬水 B.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
C.用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維 D.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
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