請選擇序號填空:①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石 ④甲烷。

(1)有劇毒的是           ;      

(2)天然存在的最硬的物質(zhì)是           ;

(3)將           通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會變成紅色;

(4)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是           。

 

【答案】

② ③ ① ④

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?德城區(qū)二模)現(xiàn)有五種物質(zhì):①小蘇打、②氯化鈉、③硫酸、④氫氣、⑤氮?dú),請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)可用做高能清潔燃料的是

(2)發(fā)酵粉的主要成分之一是
;
(3)充入食品包裝袋用于防腐的是
;
(4)汽車鉛蓄電池里加入的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?潤州區(qū)二模)現(xiàn)有八種物質(zhì):①熟石灰 ②小蘇打 ③氫氣 ④氮?dú)?nbsp;⑤合成橡膠 ⑥金剛石⑦二氧化硫、⑧石灰石.請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)
可治療胃酸過多.         
(2)
可做汽車輪胎的材料.
(3)
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì).   
(4)
被稱為最理想的燃料.
(5)
能形成酸雨.                
(6)
用來改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)質(zhì)量守恒定律是我們化學(xué)學(xué)習(xí)中一個非常重要的工具,質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)前后
②③④⑤
②③④⑤
沒有改變(請選擇以下合適的序號填空)
①物質(zhì)種類   ②元素種類和質(zhì)量   ③原子的數(shù)目   ④原子的種類  ⑤原子的質(zhì)量   ⑥分子種類   ⑦分子的數(shù)目
(2)已知銅綠的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,將銅綠加強(qiáng)熱后完全分解,發(fā)生反應(yīng)可表示為:Cu2(OH)2CO3
加熱
CO2+H2O+X
已知X為黑色的粉末,且為純凈物.因此甲乙丙三位同學(xué)分別作出了猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為X是碳粉.
乙同學(xué)認(rèn)為X是氧化銅.
丙同學(xué)認(rèn)為X是二氧化錳.
你認(rèn)為
同學(xué)猜想正確.
(3)如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為ag、混合后質(zhì)量均為bg):
①甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:ag
大于
大于
bg,(選擇大于或小于或等于填空)
②乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:ag
等于
等于
bg,(選擇大于或小于或等于填空)
③丙組同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功,能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.
你認(rèn)為丙組同學(xué)對嗎?為什么?
不對,因?yàn)橐医M的兩種藥品未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
不對,因?yàn)橐医M的兩種藥品未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?射陽縣二模)根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)化學(xué)中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì):
A.可燃性      B.吸水性     C.溶解性    D.酸堿性.
請用序號填空:
①濃硫酸常用作干燥劑是因?yàn)樗哂?!--BA-->
B
B

②氫氣作為燃料是因?yàn)樗哂?!--BA-->
A
A

③石蕊和酚酞可用來檢查溶液的
D
D

④能否用排水法收集氣體是根據(jù)氣體的
C
C

(2)從C、H、O、N、Fe等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用化學(xué)用語填空:
①空氣中含量最多的氣體
N2
N2
;
②能造成溫室效應(yīng)的氣體化合物
CO2(或CH4
CO2(或CH4

③銨根離子
NH4+
NH4+
;
④細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(3)學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題.
①為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
②校園內(nèi)鐵制車棚易生銹,寫出一種防止其生銹的方法:
在車棚表面噴漆(其它合理答案也可)
在車棚表面噴漆(其它合理答案也可)

③同樣是金屬,為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕:
鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜
鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用下列序號填空:
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器
;吸取或滴加少量液體的儀器
;
(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:
①寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①
鐵架臺
鐵架臺
;
②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,收集裝置可選用
D或E
D或E
(填標(biāo)號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
防止高錳酸鉀阻塞導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀阻塞導(dǎo)氣管
;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
試管外壁有水
試管外壁有水
(請講出其中的一條)
③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
AB
AB
(填序號).
A.產(chǎn)物無污染   B.不需加熱   C.需加熱   D.生成物只有氧氣
④乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?
用燃著的木條放到集氣瓶口
用燃著的木條放到集氣瓶口
,檢查C裝置氣密性時,用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到
漏斗內(nèi)液面不下降
漏斗內(nèi)液面不下降
,說明氣密性好.

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同步練習(xí)冊答案