分析 (1)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析解答.
根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答.
(2)圖①是溶解操作,由玻璃棒的作用進行分析解答.
(3)利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù),可根據(jù)溶液的質量和溶質的質量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質的質量;再根據(jù)溶劑質量=溶液質量-溶質質量即可求得水的質量,進而確定量筒的量程;
(4)根據(jù)溶液稀釋前后溶質質量不變計算.
解答 解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖③中所示操作砝碼與藥品位置放反了.
配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟是:計算、稱量(量取)、溶解,故配制50g質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是⑤③④②①.
(2)圖①是溶解操作,玻璃棒攪拌的目的是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(3)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù),配制100g溶質質量分數(shù)為16%的NaCl溶液,需氯化鈉的質量=100g×16%=16g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=100g-16g=84g(合84mL);選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.用量筒量取84mL水,應選擇100mL的量筒.
(4)設需要16%的氯化鈉溶液的質量為x,則50g×8%=16%x,x=25g;16%的氯化鈉溶液的密度為1.12g/cm3,則所需溶液的體積為25g÷1.12g/cm3≈22.9cm3=22.3mL;需要水的質量為50g-25g=25g(合25mL);
故答案為:(1)③;⑤③④②①;(2)攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;(3)100,托盤天平,燒杯,藥匙;(4)22.3,25.
點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏,應先關掉氣瓶的閥門并開窗通風,才開燈檢查 | |
B. | 生石灰不小心進入眼睛,應該用水沖洗 | |
C. | 在實驗室不小心碰倒酒精燈后酒精燃燒起來,應該用濕布蓋滅 | |
D. | 發(fā)生火災時被困火災區(qū),應該用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼著地面逃離 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的水經(jīng)過沉淀,過濾、吸附后即可得到純水 | |
B. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | |
C. | 大量施用農藥、化肥不會造成水體污染 | |
D. | 我市是南水北調源頭,水資源豐富,不需要節(jié)約用水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈦元素屬于非金屬元素 | B. | 鈦原子的中子數(shù)為22 | ||
C. | 鈦原子的核外電子數(shù)為47 | D. | 鈦原子的質子數(shù)為22 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)不同 | B. | 質子數(shù)不同 | ||
C. | 相對原子質量不同 | D. | 中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com