下列說法正確的是
A.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同
C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
D.帶電的粒子一定是離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省桂林市灌陽縣畢業(yè)班九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)某工廠排放的污水中含有樹葉、碎塑料薄膜、泥沙,還具有一定的臭味,需對其進(jìn)行凈化處理轉(zhuǎn)化為清洗用水。請回答下列有關(guān)問題:
(1)向水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 操作,可除去不溶于水的物質(zhì);
(2)經(jīng)(1)步后,用 進(jìn)行吸附可除去污水的臭味。
(3)想知道得到的水是軟水還是硬水,可以用 來檢驗(yàn);日常生活中通過 的方法可以降低水的硬度。
(4)把生活污水回收處理再利用的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是
A.硫+氧氣二氧化硫
B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.氫氣+氯氣氯化氫
D.二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省宜昌市點(diǎn)軍區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2.5)化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)酥脆的餅干放置在空氣中變軟,說明空氣中含有 .
(2)水是生命之源,請你說出一條生活中保護(hù)水資源的措施 .
(3)餐桌上火鍋中酒精不慎灑出燃燒起來,我們應(yīng)如何處理 。
(4)污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來源于汽車尾氣,隨著汽車數(shù)量的增加,空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注。如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器,則一氧化碳和一氧化氮會(huì)相互作用生成兩種氣體,一種為空氣中含量最多的氣體,另一種為植物光合作用所需的氣體,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省婁底市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)右表提供的信息,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)
B.鈉離子核外有兩個(gè)電子層
C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,其離子符號(hào)是Mg+2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分) (1)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氧原子 ②-1價(jià)的氯元素
③鐵離子 ④相對分子質(zhì)量最小的氧化物
⑤5個(gè)五氧化二磷分子 ⑥氧化鋁
(2)寫出下列符號(hào)中“2”的含義:
①H2 ②Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述屬于物理性質(zhì)的是
A.二氧化碳的密度比空氣的大 B.鐵在潮濕空氣中易生銹
C.一氧化碳有劇毒 D.木炭能在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省三亞市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在10-9m~10-10m范圍內(nèi),對分子、原子進(jìn)行操縱的納米技術(shù)往往能實(shí)現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅粉、納米鐵粉等一遇到空氣,不必點(diǎn)燃就會(huì)急劇燃燒,甚至發(fā)生爆炸。下列關(guān)于納米銅粉的說法不正確的是
A、納米銅屬于金屬單質(zhì)
B、納米銅比普通銅的化學(xué)性質(zhì)更活潑
C、保存納米銅時(shí)應(yīng)該隔絕空氣
D、納米銅與普通銅所含元素不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的裝置。
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:Ⅰ 。
(2)制取氧氣時(shí)A中錐形瓶內(nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是 ,其作用是 。錐形瓶內(nèi)液體應(yīng)加至 (填“a”或“b”)處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式: 。
(3)收集氧氣選用的裝置是上圖E或 ,選擇E的理由是 。
(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:
①生成氧氣的質(zhì)量是 g,其物質(zhì)的量為 mol。
②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
(5)為測定氯酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置 (填編號(hào))。
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