下列與水有關的說法正確的是(  )

 

A.

水是一種最常見的溶劑

 

B.

自然界中的水都是純凈物

 

C.

水資源豐富不用節(jié)約用水

 

D.

過濾可以除去水中所有的雜質


考點:

常見的溶劑;過濾的原理、方法及其應用;純凈物和混合物的判別;保護水資源和節(jié)約用水.

專題:

空氣與水.

分析:

A、根據(jù)水是一種最常見的溶劑,進行分析判斷.

B、自然界中的水可能含有不溶性雜質和可溶性雜質等,進行分析判斷.

C、根據(jù)水資源狀況進行分析判斷.

D、過濾可除去水中的不溶性雜質,據(jù)此進行分析判斷.

解答:

解:A、水是一種最常見的溶劑,故選項說法正確.

B、自然界中的水可能含有不溶性雜質和可溶性雜質等,如河水屬于混合物,故選項說法錯誤.

C、地球上的水總儲備雖然很大,但大部分是海水,淡水只約占全球水儲量的2.53%,且分布不均,要節(jié)約用水,故選項說法錯誤.

D、過濾可除去水中的不溶性雜質,不能除去可溶性雜質,故選項說法錯誤.

故選:A.

點評:

本題難度不大,了解常見的溶劑、水資源狀況、過濾的原理等是正確解答本題的關鍵.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


物質變化的奧秘

現(xiàn)有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:

(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應的化學方程式:  ;

(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉化為化學能的是(填序號)  ;

(3)現(xiàn)有下列選項:

a.原子的數(shù)目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數(shù)目;e.元素的化合價.

在變化②中,不變的是(填序號) 

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科目:初中化學 來源: 題型:


往200g FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉.己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3+Fe=3FeCl2   CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體質量關系.則下列說法不正確的是(  )

 

A.

B點后溶液的顏色為藍色

 

B.

D點對應縱坐標為6.4

 

C.

該200g溶液中的CuCl2 質量分數(shù)為6.75%

 

D.

取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產生

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科目:初中化學 來源: 題型:


 請按要求完成下列金屬性質的實驗:

研究一:金屬與酸反應過程中的能量變化.

(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應,試管外壁發(fā)燙,說明該反應      (填“吸熱”或“放熱”),反應的化學方程式為      

(2)實驗測得反應中產生的氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖1,請根據(jù)t1﹣t2時間段反應速率變化,說明化學反應速率受      等因素影響.

研究二:金屬與鹽溶液反應過程中的相關變化.

(1)某同學用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”,其反應的化學方程式為      

(2)在一定量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后,圖2描述相關變化曲線,一定不正確的是      

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科目:初中化學 來源: 題型:


金屬鋁在金屬活動性順序中的具體位置是      .鋁比鐵活潑.但鋁比鐵的抗腐蝕性能強,其原因是      .鋁既能與鹽酸反應:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,也能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣.鋁與氫氡化鈉溶液反應(提示:水也參加反應)的化學方程式為      .將鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應,當產生相同質量的氫氣時,所消耗的NaOH和HCl的質量比為      

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科目:初中化學 來源: 題型:


生活中常見的物質屬于溶液的是( 。

 

A.

草莓醬

B.

蒸餾水

C.

蔗糖水

D.

玉米糊

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科目:初中化學 來源: 題型:


把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( 。

 

A.

食鹽

B.

蔗糖

C.

酒精

D.

植物油

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科目:初中化學 來源: 題型:


 

水是一種常見的物質,許多化學式實驗都要用到水.

(1)將下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是      (填序號)

A.冰塊 B.干冰  C.食鹽  D.酒精

(2)生活中常用      來檢驗水樣是硬水還是軟水.

(3)電解水時,正極上產生的氣體具有的性質是      (填序號)

A.有色有味  B.支持燃燒  C.能夠燃燒  D.易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學與環(huán)境、生產和生活密切相關。下列說法錯誤的是

A.化肥的合理使用,緩解了人類糧食危機      B.綠色化學的快速發(fā)展,減輕了環(huán)境污染

C.新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質

D.化石燃料的直接利用,促進了“低碳”經濟的發(fā)展

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